20xx幼兒園中班下學(xué)期數(shù)學(xué)教案比較厚薄含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來摸，上來區(qū)分師：那金老師請(qǐng)小朋友來摸一摸，看看是哪條厚，哪條薄小結(jié)：我們剛 剛可以用自己的手來摸一摸，來比擬物體的厚薄。 在每張椅子下面放兩樣厚薄不一的東西師：老師在你們每個(gè)小朋友的椅子下面放了個(gè)籃子，請(qǐng)你來比擬籃子里的東西，在最厚的東西上面貼上紫色的記時(shí)貼，貼好的小朋友把籃子送到這里，記住自己是放在哪里的教師檢驗(yàn) 23樣物品小結(jié)：我們的小朋友真棒，能用手觸摸的方法來比擬物體的厚薄。 三、并放比 教師出示兩塊厚薄不明顯的肥皂〔桌上地面上〕師：那請(qǐng)你來看看，這兩塊肥皂，誰厚誰薄師：哇，有些人覺得是這快厚，有些人覺得是這快厚，那底是誰厚呢，請(qǐng)你來想想方法比一比。 師：恩真棒你的方法真好，是把兩塊肥皂，并放在一起進(jìn)行比擬。 師：咦，那里又有一塊肥皂，跟這里的肥皂比是厚的還是薄的啊師：你用什么方法進(jìn)行比擬啊講述比擬厚和比擬薄
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