20xx幼兒園中班語言優(yōu)秀公開課教案毛線變魔術(shù)含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 23:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 住毛線的兩端，進(jìn)行展示活動(dòng)；再一手握住毛線的一端，從上往下用力甩動(dòng)；最后把毛線飄落到實(shí)物投影儀上。 3 師：小朋友仔細(xì)看看，你覺 得毛線變成了什么 幼兒先與同伴進(jìn)行一下交流，然后答復(fù)：我覺得毛線變成了 times。times。times。鼓勵(lì)幼兒大膽想、大膽說，積極發(fā)表自己的見解。 三、幼兒自己嘗試甩毛線，并說說自己的毛線變成了什么教師參與幼兒的活動(dòng)，及時(shí)捕捉幼兒亮麗的思維與想象，并反應(yīng)給其他的孩子。 四、學(xué)習(xí)從不同方位來觀察毛線圖，進(jìn)一步發(fā)散幼兒的想象。 師：剛剛小朋友變得魔術(shù)真棒！現(xiàn)在老師又有一個(gè)新的變魔術(shù)方法，請你們一起來認(rèn)真地看一看！ 老師跟隨音樂表演毛線變魔術(shù)，方法同上。 四個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)毛線圖，引導(dǎo)幼兒與同伴一起想、一起說。
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