20xx小學語文五年級教案——一件難忘的事教學設計之二(編輯修改稿)
2024-09-21 22:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文呢？學生進入作文前自學。 〔 1〕自學習人內(nèi)容和習作要求。 〔 2〕教師用小黑板或影出示習作內(nèi)容和習作要求讓學生討論這次作文的內(nèi)容和要求。 〔 3〕重點幫助學生翻開思路，選好恰當?shù)淖魑膬?nèi)容。 ①理解題意，什么叫難忘的事？〔 生活中自己印象特別深刻，給自己以教育、啟發(fā)、感受的一件記憶深刻、難以從腦子中抹去的事?！? ②概括地說說自己生活中一件難忘的事。要說清楚發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。只有這樣才能把事情寫具體、寫清楚。可以采用自己先想想、同桌或前后相互啟發(fā)議議，再參加全班討論，師生共同評議，務求選出最當?shù)囊患y忘的事作材料。 那么，在選好材料后，我們該如何按照習作要求寫好作文呢？ 4 3．學習習作提示和提示中所舉例文 ?阿姨送我上醫(yī)院 ?。理解作者是怎樣按事情開展順序提綱、寫作文的。哪些局部寫得比擬具體。 〔 1〕自學習作提示，議
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