20xx幼兒園大班上學(xué)期社會教案整理書包含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 22:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這幾位小朋友是怎樣放的，仔細(xì)看，看看哪種放法最適宜。 (錄像 )請幼兒評價： 提問：以上幾個小朋友誰整理的方法更好呢為什么 小結(jié)：書包里面有佷多層，每一層都有用處。鉛筆、橡皮、尺子、放在文具盒里，文具盒、卷筆刀可以放在一起，放在最小層里 。書和本子分別由小到大的順序整齊疊放，平整地放進(jìn)書包最大層 。雨傘、口杯可以放在書包兩側(cè)的小兜兜里。 來整理一次，看誰整理的又快又好又整齊。 (幼兒整理 )小結(jié)：這次比上一次整理得更快更好了，都能在較短的時間內(nèi)整理好自己的小書包，我們一起給自己鼓勵一下吧，耶，耶，我真棒。 今天，我們學(xué)習(xí)了一個整理書包的新本領(lǐng)，以后整理書包都要像現(xiàn)在這樣分層分類整理，每一樣?xùn)|西都放在固定的地方，知道什么東西在什么地方，做到自己心中有數(shù)，拿取更方便。 4 三 .結(jié)束局部我們一起背起小書包唱首好聽的歌吧 !?上學(xué)歌 ?體會上學(xué)的自豪感。 活
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