20xx幼兒園大班社會活動教案整理書包含反思(編輯修改稿)
2024-09-21 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 (2)小學(xué)生一天有幾節(jié)課上午幾節(jié)，下午幾節(jié)都有什么課 (3)能看懂課程表嗎有什么問題 (4)小結(jié)：小小課程表可以告訴我們每天有幾節(jié)課，上什么課。有了課程表，我們就能按課程表來整理書包。 三、學(xué)習(xí)按課程表整理書包 幼兒第一次整理書包。 (1)這里都有些什么課本 (2)假設(shè)現(xiàn)在是星期一的晚上，請你按課程表來整理一下書包。 (教師關(guān)注幼兒整理的過程。 ) (3)書包整理好了，你們是按星期幾的課程表來整理的 (4)小結(jié)：晚上整理書包要按第二天的課程表來進(jìn)行。 幼兒第二次整理書包。 (1)假設(shè)現(xiàn)在是星期日的晚上，請你們按課程表整理書包。想想該按星期幾的課程表來整理呢 (教師再次關(guān)注幼兒整理的過程。 ) 4 (2)書包里一共放了幾本書哪一天也需要帶這幾本書有沒有不同意見 四、學(xué)習(xí)整理其他用品 (出示水壺、玩具、蠟筆、繩子、毽子、飯盒、毛巾等用品 )
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