【文章內(nèi)容簡介】 遲到將近十幾分鐘，如果還晚來一些就是曠課了。遲到雖然是在我們學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常發(fā)生的，但是卻是我們應(yīng)該極力去避免的，雖然遲到有的時(shí)候，對(duì)我們來說不會(huì)有太大的影響，但是卻是一種敗壞班級(jí)學(xué)風(fēng)的行為，久而久之，還是會(huì)給我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)一些打擊。特別是我們現(xiàn)在所處高三這個(gè)特別的階段，我們對(duì)于自己學(xué)習(xí)行為上面的要求也要和以往不一樣。 我這次上課時(shí)間遲到的主要原因，還是因?yàn)樽约涸谖缧輹r(shí)間里，午休的時(shí)間比之前長了一點(diǎn)，所以才讓我下午的第一節(jié)課，遲到了接近十幾分鐘。可能是這段時(shí)間學(xué) 習(xí)太累，導(dǎo)致自己平時(shí)的睡眠時(shí)間不夠，讓我這次在午休時(shí)，沒有注意到錯(cuò)過了上課時(shí)間。但是我們學(xué)校給我們分配的休息時(shí)間，都是比較合理的?？赡茉诟呷龝r(shí)，我們休息時(shí)間會(huì)減少一點(diǎn)，但是給我們高三學(xué)生的休息時(shí)間也是完全足夠的。 這次可能是我自己，沒有把自己的休息時(shí)間的活動(dòng)安排好，讓自己休息的時(shí)間不夠用，最后占用了上課的休息時(shí)間。我們現(xiàn)在是高三的一名學(xué)生了，是即將參加高考的一名學(xué)生，對(duì)于時(shí)間安排，以及現(xiàn)在的一些學(xué)習(xí)活動(dòng)安排，應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這些小問題。我們現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)，要求 求我們不能夠在學(xué)習(xí)上面，出現(xiàn)任何與上課遲到相關(guān)的事 情。在高中前兩年，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何控制我們的學(xué)習(xí)時(shí)間，不能讓自己在關(guān)鍵的上課時(shí)間時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。 這次在宿舍休息，在快要上課時(shí)我的室友是有叫我的，這是自己太過于懶散，貪圖短短幾分鐘的歇息時(shí)間，卻讓自己錯(cuò)過了十幾分鐘的上課時(shí)間。在別人的提醒下，我還是依然遲到了，這就是因?yàn)樽约旱淖陨硪蛩卦斐傻倪t到，所以對(duì)這次發(fā)生的事情，更加值得自己去改正。這十幾分鐘的上課時(shí)間一點(diǎn)也不短，十幾分鐘的上課時(shí)間，意味這老師講解的某一個(gè)全新知識(shí)知識(shí)點(diǎn)、老師在課堂上一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容的講解、一個(gè)代表題型的解析，甚至可能是最后高考中的一兩分。 現(xiàn) 在是一個(gè)分秒必爭(zhēng)的學(xué)習(xí)階段，不允許我們?cè)趯W(xué)習(xí)浪費(fèi)一兩分鐘?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)以及要進(jìn)行復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多很多，但是留給我們上課的時(shí)間卻是很少，所以我希望自己現(xiàn)在可以明白，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要面臨的時(shí)間的難題。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx 年 xx 月 xx 日 高三學(xué)生遲到檢討書 篇 2 尊敬的老師： 您好！ 不知道該如何跟您寫這封檢討書。是，這是我主動(dòng)想要給您寫的一封檢討書，可我還是不知道該如何開始寫，這或許在一定程度上可以反應(yīng)出我這一段時(shí)間的狀態(tài)吧！ 非常抱歉，這句話是對(duì)您說，也是對(duì)我自己說。學(xué)生我作為一個(gè)高三的學(xué)生， 哪怕是高考延期到七月，現(xiàn)在剩下的日子，也只有不到三個(gè)月的時(shí)間了。理應(yīng)在這樣日子里狀態(tài)越來越好的我，竟然在正式返校開學(xué)的第一天就遲到了。其實(shí)我自己也沒有想到自己會(huì)遲到，更沒有想到還是在開學(xué)第一天里遲到。 老師，這是我人生中第一次遲到，而且還是在這種特殊的關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)我來說還挺有紀(jì)念意義的，所以我也想通過給您寫一封檢討書的形式，認(rèn)真反思一下自己的行為，為自己的行為做一個(gè)反省和檢討，以防止自己在剩下來的高考前的日子里，能夠明白自己在干嘛了，明白自己是誰，明白自己要去往何方。 細(xì)想一下，今天之所以會(huì)遲到，或許是我還 是沒有做到平常心，還是容易在一些特別的日子里，狀態(tài)不能如常。小時(shí)候，我就經(jīng)常會(huì)在開學(xué)或者春游的頭一天晚上失眠，因?yàn)樘d奮了。那時(shí)候有爸爸媽媽會(huì)管著我，也就一直沒有出現(xiàn)過遲到的情況?，F(xiàn)在，我的爹娘怎么也不會(huì)想到，我這個(gè)讀高三，馬上就要面臨高考的學(xué)生，居然會(huì)在開學(xué)第一天遲到吧！我都不敢告訴他們，我今天遲到了的事情。 早上我的鬧鈴沒有叫醒我，我的爸爸媽媽又因?yàn)橛惺聝海茉缇统鲩T了，我就這樣華麗麗地遲到了。昨晚上要是不因?yàn)殚_學(xué)的事兒而激動(dòng)，不能維持平常心的話，我也不會(huì)今天鬧鐘響了這么久都起不來床吧！ 深究這種不能平 常心的狀態(tài)，我想如果我不能改變的話，那我的高考可就得因?yàn)檫@種狀態(tài)或者說不能平常心的心態(tài)而以失敗告終了。 老師，我不希望我付出的努力都泡湯，我不希望我的高考最后變成我一生的遺憾，我希望自己能夠徹底改變自己的這種心態(tài)，讓自己能夠在高考的千軍萬馬里穩(wěn)當(dāng)?shù)刈哌^獨(dú)木橋。希望老師在收到我的檢討書后，可以為我指點(diǎn)一下迷津，讓我學(xué)會(huì)如何調(diào)整心態(tài)。 先在這里謝謝老師您了！謝謝老師！學(xué)生我希望得到您的幫助。 此致 敬禮！ 檢討人： xx 20xx 年 x 月 x 日 高三學(xué)生遲到檢討書 篇 3 尊敬的老師： 您好！ 這次我在上課的時(shí)候遲到了，這僅僅開學(xué)才幾天，我就出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤，我知道自己需要趕緊好好的反思一下，現(xiàn)在我深刻的明白了自己的錯(cuò)誤，并且我向您保證，在未來的學(xué)習(xí)上，我都會(huì)盡可能地完全讓自己投身學(xué)習(xí)中，再也不出現(xiàn)任何的錯(cuò)誤。 本來高三的時(shí)間就只有那么點(diǎn)，并且老師的課堂都是一些超級(jí)重要的知識(shí)，我這樣在課堂上遲到就讓自己又錯(cuò)過了老師教授的知識(shí)，如今我還要花費(fèi)時(shí)間在這樣的檢討書上，實(shí)在是相當(dāng)?shù)牟粦?yīng)該。其實(shí)老師讓我這樣書寫檢討書是很好的讓我能對(duì)自己進(jìn)行分析了解，更能讓我在學(xué)習(xí)上有更好的態(tài)度，只有更好的糾正了自己的態(tài)度才 能在自己的學(xué)習(xí)上有更多的進(jìn)步。很謝謝您還是能讓我就這次的錯(cuò)誤進(jìn)行一次較為深刻的剖析。 這一次的遲到應(yīng)該也可以算做是暑假后遺癥吧，都是暑假中對(duì)自己太過于放松了，總是讓自己睡到很晚才起床，這讓我在開學(xué)了這么多天之后還是沒能夠真正的調(diào)整過來。其實(shí)這樣也可以看見，我對(duì)自己的要求實(shí)在太低了，我沒有將自己的心思都好好的放正，更是沒有將自己的學(xué)習(xí)放在很重要的位置上，甚至沒有時(shí)時(shí)刻刻都心存學(xué)習(xí)，這樣是真心不好的，是沒有辦法將自己全部投入到學(xué)習(xí)中的。 既然如今我已經(jīng)知道是我在思想上就沒有將這次學(xué)習(xí)好好的擺正，沒有完全地投入到 學(xué)習(xí)中，這讓我還需要更好的擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?，F(xiàn)在本就是為了高考在奮斗，是應(yīng)該將所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上的，這樣遲到一次我就會(huì)少聽老師的講解，就可能會(huì)漏掉一些重要的知識(shí)，這樣對(duì)于我來說是得不償失的，是應(yīng)該盡量避免的。我明白遲到這樣的事就是自己態(tài)度散漫才會(huì)出現(xiàn)的行為，這一次我沒有管控好自己，已經(jīng)是讓我很是心痛了，之后我都會(huì)將自己好好的擺正，讓我可以未來面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)做到全身心的付出，不能再出現(xiàn)任何一點(diǎn)點(diǎn)的不好事情。 我想懇求老師可以在日后的學(xué)習(xí)上多多關(guān)注于我，若是我又出現(xiàn)不好的事情，那就一定要將我的錯(cuò)誤扼殺在搖籃了， 這樣才能讓我有所避免，才能讓我有所成長。我相信只要我都管控好自己，這樣還是可以讓我有更多的成長空間，更讓我在高考中收獲滿意的分?jǐn)?shù)。我對(duì)自己有一個(gè)嚴(yán)格的要求，也會(huì)讓我有更多獲益的地方，可以讓我學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，讓我再也不會(huì)犯下錯(cuò)誤來讓老師傷心了。日后，我一定不會(huì)再出現(xiàn)遲到這樣的小錯(cuò)誤，將時(shí)間都好好的用于學(xué)習(xí)上。 此致 敬禮！ 檢討人： xxx 20xx 年 x 月 x 日 高三學(xué)生遲到檢討書 篇 4 本人 ,*(姓名 ),*中學(xué)高中 *年級(jí) *班學(xué)生 ,學(xué)號(hào)為 *。 前天（公元 20*年 2 月 2 日，星期五）上午原本是我校學(xué)生回校報(bào)到注冊(cè)日 期。早在放假之前，班主任老師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時(shí)回校注冊(cè)，辦理有關(guān)重要手續(xù)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。于是，我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫下了有關(guān)注意事項(xiàng)，字條（憑記憶）如下： 公元 20*年 2 月 2 日，星期五，上午 *點(diǎn) *分 *秒，應(yīng)該攜同本人身份證、學(xué)生證、圓珠筆、筆記本、學(xué)雜費(fèi)收據(jù)以及眼鏡、家門鑰匙、乘車月票、錢包（全部利是錢）等一應(yīng)急需物資，前往學(xué)校注冊(cè)。 但是，我不應(yīng)該做錯(cuò)的事情就是：當(dāng)天老師宣布后，因放假前夕， 心情激動(dòng)，本人居然把登記如此重要事項(xiàng)的筆記本丟失。更加不應(yīng)該發(fā)生的事情竟然是，在漫長的寒假中，因?yàn)榇汗?jié)應(yīng)酬過多，我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈??！實(shí)在太不應(yīng)該！太不應(yīng)該！太不應(yīng)該！ ?? 在 2 月 1 日上午，我曾經(jīng)努力回憶過，在未來數(shù)天之內(nèi)，學(xué)校的安排將會(huì)是什么。可惜，經(jīng)過春節(jié)的活動(dòng)，我的腦袋如同被沖洗過一樣，有關(guān)回校注冊(cè)日期的印象居然全無！??！ ! 在 2 月 2 日上午，我在睡夢(mèng)中見到了久未見面的老師和同學(xué)。朦朧中，似乎有人告訴我， 3 日?qǐng)?bào)到 ??要注冊(cè)！ ??3 日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè) ??3 日?qǐng)?bào)到 ?? 要注冊(cè)！ ??3 日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè) ??3 日?qǐng)?bào)到 ?? 要注冊(cè)！ ??3 日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè) ??3 日?qǐng)?bào)到 ?? 要注冊(cè)！ ??3 日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè) ??3 日?qǐng)?bào)到 ?? 要注冊(cè)！ ??3日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè) ??3 日?qǐng)?bào)到 ?? 要注冊(cè)！ ??3 日?qǐng)?bào)到，要注冊(cè) ?? 從惡夢(mèng)中驚醒后，我方猛然醒覺，原來老師交代的如此重要事項(xiàng)居然被我這個(gè)笨腦袋遺忘了。但可惜的是，當(dāng)時(shí)的我并沒有意識(shí)到，夢(mèng)境原是真假難辨。我回憶起事情梗概，卻又誤記了時(shí)間！ 由于一時(shí)的粗心大意，我釀成了今天之大禍－－忘記準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)。 事后，我才明白到，由于我一時(shí)大意，造成的極其嚴(yán)重的后果可能如下： 讓老師擔(dān)心我的安全。畢竟整整一個(gè)寒假?zèng)]有見面，本應(yīng)該按時(shí)回校向敬愛的老師問好，但我卻沒有依時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的班主任老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。 耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的工作進(jìn)度。原本一天就要辦好的手續(xù)，因我一個(gè)人的緣故，要拖延到第二天，原本應(yīng)該送進(jìn)銀行的現(xiàn)金也因我之緣故，未能準(zhǔn)時(shí)入銀行帳戶。其引 發(fā)的后果可能是，學(xué)校保險(xiǎn)箱被盜，公共財(cái)務(wù)由于我一人過失而遭受巨大損失，老師以及校內(nèi)工作人員人身生命安全收到巨大的威脅！隨后可能引發(fā)的刑事訴訟更加會(huì)增添學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力！ 如今，大錯(cuò)