【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 困難，這樣，一部分農(nóng)民群眾不能受到教育，形成 “ 死角 死面 ” 。 個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村法制宣傳教育認(rèn)識(shí)不到位。 主要表現(xiàn)在，對(duì)組織群眾，宣傳黨對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的路線、方針和政策，國家法律法規(guī)，停留在一般號(hào)召上；遇到矛盾糾紛繞道走，了解問題一般化，分析問題一般化，解決問題一般化，不善于運(yùn)用法律手段化解矛盾糾紛，導(dǎo)致當(dāng)事人多頭上訪和越級(jí) “ 集訪 ” ，影響機(jī)關(guān)正常工作秩序。 農(nóng)村法制宣傳教育物質(zhì)基礎(chǔ)薄弱。 偏遠(yuǎn)行政村無公有經(jīng)濟(jì)，欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付只能保工資保運(yùn)轉(zhuǎn)，無力支撐普法經(jīng)費(fèi)，普法讀本緊缺，宣傳設(shè)備落后，普法人員難做 “ 無米之炊 ” ，力不從心，不同程度影響法制宣傳教育的廣度和深度。 非公制企業(yè)的法制宣傳存在 “ 盲區(qū) ” 。 有些非公有制企業(yè)，尤其是煤炭企業(yè)片面追求經(jīng)濟(jì)效益，忽視對(duì)企業(yè)人員的法制宣傳教育，勞動(dòng)用工不符合法律規(guī)范要求。勞動(dòng)用工糾紛發(fā)生后雙方不通過法律途徑平息紛爭(zhēng)，而是以暴力方式解決，甚至發(fā)生治安、刑事案件。 三、對(duì)策和建議 根據(jù)存在的困難和問題，提出四點(diǎn)對(duì)策和建議。 提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)一 步提高認(rèn)識(shí)，是加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)村法制宣傳教育工作組織領(lǐng)導(dǎo)的前提和基礎(chǔ)。 把思想統(tǒng)一到新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)上來，充分認(rèn)識(shí)潔制宣傳教育是建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的法制保障。領(lǐng)導(dǎo)干部要 “ 一手抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)，一手抓法制建設(shè) ” ，切實(shí)做好農(nóng)村法制宣傳教育的組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，深入持久開展農(nóng)村法制宣傳教育，把法律交給人民群眾，還政于民，調(diào)動(dòng)農(nóng)民學(xué)法、知法、守法、用法的積極性，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。 建立農(nóng)村法制宣傳教育組織協(xié)調(diào)機(jī)制。 在各級(jí)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)普法成員單位，結(jié)合本單位、本部門建設(shè)新農(nóng)村的 具體目標(biāo)和任務(wù)，根據(jù)農(nóng)村廣大人民群眾的現(xiàn)實(shí)需要，工作重心下移，以宣傳憲法為核心，開展法制宣傳教育、民間糾紛排查調(diào)處、社會(huì)治安綜合治理實(shí)踐活動(dòng)，宣傳專門別類的法律法規(guī)，引導(dǎo)農(nóng)民依法調(diào)整社會(huì)利益關(guān)系，保證農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在法律框架內(nèi)運(yùn)行。司法行政機(jī)關(guān)會(huì)同主管部門，督促非公有制企業(yè)建立法制宣傳教育機(jī)構(gòu)，開展學(xué)法、用法、維權(quán)活動(dòng)，規(guī)范非公制企業(yè)用工制度，維護(hù)勞動(dòng)用工制度新秩序。加強(qiáng)與公安派出所、計(jì)生部門聯(lián)系，對(duì)在特殊行業(yè)務(wù)工人員和外出打工人員進(jìn)行管理和教育，遵守國家法律法規(guī)和社會(huì)公德，創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)法制環(huán)境。 調(diào)整 農(nóng)村普法依法治理經(jīng)費(fèi)，向經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)傾斜。 按照分級(jí)管理負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合的普治工作原則，對(duì)那些既無司法所，又無財(cái)力支持普治經(jīng)費(fèi)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，縣級(jí)財(cái)政要適當(dāng)進(jìn)行傾斜，以便法制宣傳教育的順利開展。 整合農(nóng)村法制宣傳資源，提高法制宣傳教育效果。 整合科教、文化、法律 “ 三下鄉(xiāng) ” 與農(nóng)業(yè)科技 “ 村村通 ” 電視網(wǎng)絡(luò)和農(nóng)村小廣播宣傳資源，以文、圖片、音視頻、動(dòng)漫畫等多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織法律講師團(tuán)深入農(nóng)村開展 “ 法律六進(jìn) ” 活動(dòng)，即：法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)破解法律難題，擴(kuò)大教育覆蓋面，消滅 “ 死角死面 ” 和 “ 盲區(qū) ” ，提高法制宣傳教育的整體效果。 總之，加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)法制宣傳教育，宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的政治主張，堅(jiān)持以法治國與以德治國相結(jié)合、法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，為進(jìn)一步建設(shè)小康社會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)法制環(huán)境。 法制宣傳教育工作總結(jié) 4 為了增強(qiáng)青少年的法制觀念，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。同時(shí)結(jié)合上級(jí)主管部門 “ 關(guān)于認(rèn)真開展青少年法制宣傳教育主題活動(dòng)的通知 ” ，我校結(jié)合青少年心理和年齡特點(diǎn)，開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的法制宣傳活動(dòng)，引導(dǎo) 教育學(xué)生牢固樹立愛國意識(shí)、守法意識(shí)和公民意識(shí)，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。現(xiàn)將本次活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下。 一、高度重視，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。 學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，為此，成立了以王校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)小組，校團(tuán)委具體辦公，負(fù)責(zé)活動(dòng)的落實(shí)、監(jiān)督。各班、各部門積極配合。按階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)宣傳。 二、活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。 每天早、晚利用校園廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等，相關(guān)法律法規(guī)的宣傳、學(xué)習(xí)。 各班定時(shí)定期召開 “ 法制 ” 為主題的班、團(tuán)隊(duì)會(huì)。各班根據(jù)本班情況 自選形式，自定內(nèi)容。如：普法知識(shí)搶答賽、自編自演法制文藝節(jié)目等。并要求學(xué)生把所學(xué)的法律知識(shí)，向家長(zhǎng)宣傳。使法律知識(shí)從學(xué)校走進(jìn)家庭，從家庭走向社會(huì)，人人做到知法懂法?；顒?dòng)效果好。 聘請(qǐng)了棣花派出所所長(zhǎng)為法治副校長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法律法規(guī)知識(shí)專題講座。對(duì)學(xué)生進(jìn)行案例分析，使學(xué)生深受教育。 校團(tuán)委牽頭開展了 “ 精彩人生路，法律伴我行 ” 為主題的征文比賽。并評(píng)選出一些優(yōu)秀的作品，在校內(nèi)展覽。 每班辦一期以 “ 普法知識(shí) ” 為主題的黑板報(bào)。通過評(píng)比檢查，本次板報(bào)質(zhì)量較高。 法制宣傳教育工作總結(jié) 5 根據(jù) xx 市教委和東城 區(qū)教委的有關(guān)規(guī)定，我校在三月份 “ 法制教育宣傳月 ” 中開展了豐富多彩的教育活動(dòng)： 第一：學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員。 三月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在三月初，我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(zhǎng)主抓，德育副校長(zhǎng)和教育處主任專門負(fù)責(zé)，制定了一系列的活動(dòng)方案。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng)，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力，使教師樹立知法守法的意識(shí)。 第二：以板報(bào)、壁報(bào)為陣地，向大家進(jìn)行法制宣傳。 為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在 3月份在全校班級(jí)中進(jìn)行了法制宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求每個(gè)班級(jí)都要出一期關(guān)于法制教育方面的板報(bào)，內(nèi)容以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新中學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時(shí)學(xué)校對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。同時(shí)開展法制壁報(bào)的比賽活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。我校教育處在全校班級(jí)中征集法制方面的卡通畫。在同學(xué)們上交的幾十張作品中，涉及了學(xué)校教育、未成年人犯罪、社會(huì)治安管理、交通法規(guī)等許多方面。通過這樣的活 動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對(duì)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識(shí)有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。 第三：利用校園閉路電視，播放法制錄像。 在三月份，我校教育處和學(xué)校電教組聯(lián)合推出法制教育錄像聯(lián)播。我們利用每天中午學(xué)生的休息時(shí)間在校園閉路電視中播放法制方面的教育宣傳片，組織全體學(xué)生觀看。同時(shí)對(duì)學(xué)生們較為關(guān)注的問題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對(duì)問題進(jìn)行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。 第四 ：利用多種教育手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。 在 3 月中旬，我校與社區(qū)相配合，在校園內(nèi)進(jìn)行法制、民族精神的展板展覽，整個(gè)展覽共分為 5 個(gè)部分，利用圖文并茂的展板向?qū)W生進(jìn)行教育宣傳。同時(shí)利用政治課教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，收到了較好的教育效果。 總之，通過這次活動(dòng)，我校圓滿的完成了學(xué)期初制定的德育計(jì)劃，進(jìn)一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識(shí)，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。 法制宣傳教育工作總結(jié) 6 20xx 年我司法制宣傳 教育工作，緊緊圍繞進(jìn)一步提高全民法律素質(zhì)和全社會(huì)法治化管理水平面，全面促進(jìn)食鹽專營工作的目標(biāo)，不斷優(yōu)化普法依法治理內(nèi)容、形式、載體、機(jī)制和效果，推進(jìn)公司 “ 六五 ” 法制宣傳教育工作不斷深入。 一、認(rèn)真開展學(xué)法普法內(nèi)容 一是始終突出了憲法的學(xué)習(xí)。憲法是國家的根本大法， “ 六五 ” 法制宣傳教育工作開展以來，我司就確定了以憲法的學(xué)習(xí)宣傳為普法教育的首要任務(wù)，并使這貫穿 “ 六五 ” 普法教育工作的始終。二是按照縣法宣辦的統(tǒng)一部署，組織全體干部員工，采取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了行政強(qiáng)制法、國家賠償法、仲裁法、個(gè)人 所得稅法、野生動(dòng)物保護(hù)法、省義務(wù)教育條例等法律法規(guī)，自學(xué)《食鹽專營辦法》和碘缺乏危害宣講知識(shí)。三是切實(shí)抓好了《干部學(xué)法用法讀本》學(xué)習(xí)、征訂工作。 二、結(jié)合本職工作，深入推進(jìn)普法宣傳活動(dòng) 我們以鹽政營銷人員，深入所轄各縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)村、學(xué)校、廠礦、社區(qū)、經(jīng)營戶進(jìn)行市場(chǎng)稽查為載體，組織普法宣傳人員隨行開展法制宣傳教育工作，向群眾廣泛宣傳與群眾密切相關(guān)的法律法規(guī)，有效地調(diào)動(dòng)了群眾學(xué)法熱情，提高了他們的法律意識(shí)。 三、積極開展法治實(shí)踐活動(dòng) 一年來，我們?cè)趯?duì)食鹽經(jīng)營戶、企業(yè)加工用鹽戶等涉鹽對(duì)象進(jìn)行鹽政執(zhí)法時(shí)，十分注重把執(zhí)法過程變成法制宣傳的過程，結(jié)合案件查處，向當(dāng)事人積極宣傳《行政處罰法》、《食鹽專營辦法》等法律法規(guī)，著力提高執(zhí)法對(duì)象的法律意識(shí)，促使其守法經(jīng)營，依法用鹽，從而使用法治實(shí)踐成為普法教育的最好課堂。 四、努力創(chuàng)新法制宣傳方式方法 今年 3 月，為進(jìn)一步加大法制宣傳教育的深度和廣度，與縣工商、食品藥品監(jiān)督管理局一起組織開展了 “ 消費(fèi)者權(quán)益日 ” ，在活動(dòng)期間，我們與工商、技監(jiān)、衛(wèi)生等部門一起，通過發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢臺(tái)等方式，分別在縣委門口開 展了有關(guān)食品生產(chǎn)、銷售等法律法規(guī)的宣傳，進(jìn)一步提升了法制宣傳教育的深度。 20xx 年我們的法制宣傳教育工作雖然有了一定進(jìn)步，但在許多方面還存在不足，在以后的普法工作中，我們將認(rèn)真按照縣法宣辦的要求，緊密結(jié)合食鹽專營工作實(shí)際，真抓實(shí)干，不斷開拓，全面推進(jìn) “ 六五 ”普法工作的不斷深入。 法制宣傳教育工作總結(jié) 7 一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，規(guī)范法制教育活動(dòng) 我校歷來重視在校學(xué)生的法制教育工作，把對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育做為一件頭等大事來做。今年一開學(xué)，由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)召開工作研究會(huì)議，討論學(xué)校法制工作。與楊舍鎮(zhèn)城西派出所密 切配合，堅(jiān)持不懈地狠抓青少年違法犯罪的預(yù)防工作 ,進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的法制教育 , 提高自我保護(hù)意識(shí) ,增強(qiáng)抵御不良因素侵蝕的能力 ,保證在校學(xué)生的健康成長(zhǎng)。有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪 ,從而達(dá)到在校學(xué)生犯罪率為零的目標(biāo)。 為使法制教育經(jīng)常化、形象化 ,我校除認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的有關(guān)文件精神，實(shí)施《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)外，并根據(jù)在校學(xué)生年齡特點(diǎn) , 結(jié)合我校的實(shí)際情況 ,開展有針對(duì)性的 ,生動(dòng)活潑 ,豐富多彩的法制教育活動(dòng)。 上半年主要活動(dòng)有： 聽城西派出所干警法制教育報(bào)告、 教育圖片展覽、 （青春防線、法制進(jìn)行時(shí)等）、 ， 為了解起始年級(jí)在校學(xué)生法律基本常識(shí)掌握的情況，我校在高一年級(jí)開展法制教育問卷調(diào)查，采用開放式和提問式問卷，了解學(xué)生對(duì)法律知識(shí)掌握的程度；在實(shí)際生活中怎樣運(yùn)用法律保護(hù)自己；需要哪些法律的援助；違紀(jì)與違法的界限；對(duì)學(xué)校法制教育工作的意見或建議。 二、提高教職工的法律意識(shí)，是依法治校，依法執(zhí)教的前提 教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的同時(shí)，首先自己要學(xué)法、懂法、守法，在教育學(xué)生方面堅(jiān)持依法管理。對(duì)于各種學(xué)生犯罪的行為，應(yīng)注意防范。同時(shí)，還要堅(jiān)持按照法的規(guī)定范圍，依照法的有關(guān)依據(jù)和條款，處理學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的一些問題以及突發(fā)事件 為增強(qiáng)教師的法律觀念，強(qiáng)化法律意識(shí)，學(xué)校組織全校教職工，認(rèn)真學(xué)習(xí)行政處罰法、教育法、義務(wù)教育法、刑法、民法、教師法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、 z 高級(jí)中學(xué)中學(xué)生日常行為規(guī)范以及學(xué)生傷害事故處理辦法等有關(guān)法律、法規(guī)。 每月對(duì)全體班主任老師進(jìn)行理論培訓(xùn)一次，并在班主任中開展 “ 五個(gè) 一 ” 的活動(dòng)，即：讀一本班級(jí)文化建設(shè)或管理方面的書、寫一篇讀書體會(huì)、上一節(jié)心理輔導(dǎo)課、帶好一個(gè)問題學(xué)生、上交一個(gè)工作亮點(diǎn)的案例，從而，使班主任老師的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)。學(xué)校還通過 “ 家長(zhǎng)學(xué)校 ” 對(duì)高一學(xué)生家長(zhǎng)提供法律學(xué)習(xí)素材，改善學(xué)生的法制生活環(huán)境。 特異學(xué)生對(duì)口管理，人到心到 我校把特異生教育作為學(xué)校教育工作的一個(gè)重要的組成部分 ,由校長(zhǎng)掛帥，學(xué)生處和年級(jí)中心組干部牽頭，一對(duì)一交流，定期走訪相關(guān)班級(jí)任課教師了解情況，建立詳細(xì)的過程性檔案， 思想上關(guān)心，生活上照應(yīng)，以心換心，效果良好。 三、齊抓共管、立體推進(jìn)學(xué)校 法制教育 抓學(xué)科的滲透。通過學(xué)科教學(xué)與品德教育、法律教育的結(jié)合，促進(jìn)品德與法制觀念的融匯。如自然科學(xué)中與《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》的滲透，政治學(xué)科與《憲法》、《未成年人保護(hù)法》的 .滲透等，歷史、美術(shù)學(xué)科《文物保護(hù)法》的滲透等，教育的巨大力量就在于潛移默化中思想意識(shí)的形成。 開設(shè)法律選修課、開展研究性學(xué)習(xí)。我校在高一年級(jí)開設(shè)了法律選修課，聘請(qǐng)法院審判員、公安局的民警以及律師來校上課，使法制教育課程化；學(xué)生中也開展了法制方面的課題研究活動(dòng)。 利用板報(bào)、廣播等輿論陣地。利用校廣播站、 z 電視臺(tái)、 z 人報(bào)以及法制 宣傳簡(jiǎn)報(bào)和黑板報(bào)等輿論陣地，加強(qiáng)普法宣傳。學(xué)校電視臺(tái)經(jīng)常利用錄像課播放一些法制教育方面的錄像，學(xué)校自行攝制了《 z 高級(jí)中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范 ABC 系列片》，學(xué)校常利用櫥窗和黑板報(bào)，經(jīng)常開展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等宣傳和討論；既豐富了學(xué)校文化氛圍，也強(qiáng)化了法律知識(shí)和意識(shí)，取得了良好的效果。 利用評(píng)價(jià)機(jī)制開展引導(dǎo)教育。學(xué)校在文明學(xué)生、五育標(biāo)兵、三好學(xué)生等評(píng)比中，把遵紀(jì)守法作為先決條件，增強(qiáng)了廣大學(xué)生知法守法的自覺性。在指定我校學(xué)生的在校必讀書目時(shí)，法律類書籍總占有一定比例。 全面而生動(dòng)的普法教育取得了良好的效果， 近幾年來，我校師生違法犯罪率為零。 法制宣傳教育工作總結(jié) 8 為進(jìn)一步加強(qiáng)