【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 認(rèn)識(shí) ” 秦昊向男生回復(fù)道。 “ 來(lái)來(lái)來(lái)，讓我陪你慢慢走做老爺爺吧 ” 秦昊的臉上仍然是笑意一片。 “ 哈哈 ” 丁妍也笑了起來(lái) 場(chǎng)景十二 地點(diǎn)：女主的宿舍內(nèi) 時(shí)間：晚上 人物：丁妍 舍友 丁妍在床上看書(shū)，手機(jī)放在床邊，一聲振動(dòng)，打開(kāi)短信，來(lái)自 秦昊： “ 小師妹，大學(xué)三年了，還沒(méi)有去看過(guò)海邊的日出吧 ” “ 這個(gè)好像還真沒(méi)有 ” 放下書(shū)，女主打下一行字。 “ 你敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)馬上就要畢業(yè)了，要不要一起去看看，就當(dāng)給學(xué)長(zhǎng)送行了 ~” “ 。學(xué)長(zhǎng)你定時(shí)間 ” “ 哈哈，明早點(diǎn)東門(mén)見(jiàn)，記得穿件外套，早上挺冷 ” “ 嗯，好的 ” 放下手機(jī)，丁妍看著窗外的夜景發(fā)了會(huì)呆。 場(chǎng)景十三： 地點(diǎn)：海邊 時(shí)間：早上 人物：秦昊 丁妍 海邊的日出果真是很美，太陽(yáng)從地平線爬起的那一刻，整個(gè)海邊都被染上了紅色，秦昊和丁妍坐在沙灘上，看著日出的整個(gè)過(guò)程。 “ 小師妹，明年你也要大四了，有什么計(jì)劃么 ” “ 嗯，打算回家鄉(xiāng)那邊發(fā)展 ” “ 不留在煙臺(tái)么 ” “ 不了，我是獨(dú)生子女，我爸媽需要我留在家鄉(xiāng)，那學(xué)長(zhǎng)你呢 ” “ 我的話，也是回家鄉(xiāng) ” 秦昊突然抬頭看著遠(yuǎn)方 “ 嗯，以后見(jiàn)不到了吧，畢竟一個(gè)南方，一個(gè)北方，相隔那么遠(yuǎn) ” 女主玩弄這身邊的沙子 “ 可能吧，大學(xué)四年拼搏過(guò)，也瘋狂過(guò)，也沒(méi)有什么遺憾了吧 ” 秦昊的臉上看不出什么表情。 “ 沒(méi)有遺憾？ ” “ 嗯 ” 秦昊只是看著遠(yuǎn)方，緩慢地說(shuō)出話來(lái)。 丁妍沉默，抬起頭，看著秦昊的側(cè)臉，突然又看向了遠(yuǎn)方。嘴角泛起一絲淺淺的笑意。 第六幕 錦年 紀(jì) 場(chǎng)景十四 地點(diǎn)：西校門(mén)口 時(shí)間：午前 人物：秦昊 秦昊拉著行李箱，走出西校大門(mén)【背影鏡頭由近及遠(yuǎn)】逐漸淡出，出字幕，畫(huà)外音 “ 再見(jiàn) 場(chǎng)景十五 地點(diǎn)：東校門(mén)口 時(shí)間：午前 人物：丁妍 丁妍拉著行李箱，走出東門(mén)【背影鏡頭由近及遠(yuǎn)】逐漸淡出，出字幕，畫(huà)外音 “ 再見(jiàn) ” 出字幕：煙城兩三事，良人錦年紀(jì) 第三篇：畢業(yè)季劇本 中學(xué)生校園舞臺(tái)劇《畢業(yè)季》初步策劃 場(chǎng)景一：畢業(yè)生站在校門(mén)前，手拉手提箱，回望著空蕩蕩的校門(mén)，陷入了回憶 場(chǎng)景二：回憶到了三年前，在歡迎新生入學(xué)的標(biāo)語(yǔ)前，很多同學(xué)踏進(jìn)了歡快的走進(jìn)了校門(mén)《小呀小兒郎》。（撤掉標(biāo)語(yǔ)）開(kāi)啟中學(xué)生忙碌的生活 場(chǎng)景三：（響起沖鋒號(hào)音樂(lè)）學(xué)生甲起床開(kāi)始忙碌。 兩旁學(xué)生上場(chǎng)，右側(cè)女生，左側(cè)男生，開(kāi)始搏擊操。 3X5 隊(duì)形 主角退進(jìn)去，變幻 4X4（背景音樂(lè) Estatua de sal）燈光閉幕，學(xué)生左后退去。值周教師右側(cè)候場(chǎng) 吃飯學(xué)生上場(chǎng)（舞臺(tái)右側(cè)），競(jìng)走前進(jìn)，稍等片刻，值周教師上場(chǎng)，于三分點(diǎn)相遇，對(duì)其教育大約 15秒，列隊(duì)學(xué)生右側(cè)正步上場(chǎng)，競(jìng)走學(xué)生雙手舉碗跟上隊(duì)伍下場(chǎng)，其他學(xué)生自由有說(shuō)有笑退場(chǎng)，擋住舞臺(tái)，抬上課桌（桌面口垂直背景）， 4X2 隊(duì)形。場(chǎng)景四： 教室一片大亂，有人坐在課桌，有人掰手腕，有人拿著掃把彈唱，有人趴著睡 覺(jué)，班主任憤怒進(jìn)場(chǎng)，腳一步一步塌地（配上咚咚響的音樂(lè)），半蹲舉起拳頭，拖延著呼喊：是， ,誰(shuí) .....，在挑戰(zhàn)我！學(xué)生先扭頭，驚慌而重心失穩(wěn)，一片慌亂中回到座位（小跑），場(chǎng)景五響起音樂(lè)（童年）。然后開(kāi)始上課。老師一本正經(jīng)拿著書(shū)教著（書(shū)舉在正前方，另一只手背在后背，站筆直），學(xué)生乙晃悠著腦袋，學(xué)生丙，過(guò)會(huì)兒悄悄拿出魔方玩耍（大約 10 秒），耍膩后，舉起右手揮舞，然后再站起來(lái)，眺望觀眾（孫悟空動(dòng)作），老師走過(guò)來(lái)糾正罰站，再講大約 5 秒，師生相互鞠躬，然后下課，老師留下來(lái)輔導(dǎo)部分學(xué)生。 場(chǎng)景六：警報(bào)響起，學(xué)生坐好，播放 考試注意事項(xiàng)，學(xué)生埋頭答題。（播放考試結(jié)束信號(hào)）場(chǎng)景七：所有學(xué)生聚集，開(kāi)始朗誦 領(lǐng)誦 1：真的，我們就要分別了嗎 領(lǐng)誦 2：真的，我們就只能走到這里了嗎 領(lǐng)誦 3：真的，就要說(shuō)再見(jiàn)了嗎 領(lǐng)誦 4：真的，青春散場(chǎng)，一去不回了嗎 領(lǐng)誦 1：如果可以的話，多想再擁抱一次你，我的兄弟 領(lǐng)誦 2：如果可以多想再擁抱一次你，我的姐妹。 領(lǐng)誦 3：如果可以的話，多想再抱抱親愛(ài)的你，我淚流滿(mǎn)面的人兒啊 領(lǐng)誦 4：再見(jiàn)了，我的師友，我的兄弟姐妹 合：再見(jiàn)了，我的母校，我的龍中 再見(jiàn)了，我那個(gè)仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢(mèng) 再見(jiàn)了，我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)，談笑歡歌的少年游 我們會(huì)以更加堅(jiān)韌的熱情，繼續(xù)我們永不散場(chǎng)的青春。繼續(xù)走吧，無(wú)論走到天涯海角 都讓我們?yōu)楸舜诉b寄一份千里之外的祝福。祝福你，我親愛(ài)的朋友 一路平安 !場(chǎng)景 7：音樂(lè)《畢業(yè)季》，學(xué)生擺出姿勢(shì)，假裝拍照，完畢，有的人相互擁抱，有的人抹眼淚，有的人拖著手拉箱就慢慢離場(chǎng) 第四篇：畢業(yè)季視頻劇本 人物； A（女），即將畢業(yè)的 10 級(jí)學(xué)生 B（男），小師妹 C(男 )， A 大的前男友