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正文內(nèi)容

小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)第一二單元測(cè)試卷(編輯修改稿)

2024-09-21 20:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ___________________________________________________________________________________ 5.除了文中的象征意義,你認(rèn)為現(xiàn)在我們身邊還有哪些人與海燕精神有共同之處? ?有何作用? 2.“ 我不由停住了腳步 ” 有什么作用? ,描寫瀑布,使用的三個(gè)既形象又貼切的動(dòng)詞是? 4.“ 我不覺加快了腳步 ” ,我為何加快了腳步? 《白楊禮贊》 那是力爭(zhēng)上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內(nèi)絕無旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏人像加過人工似的,成為一束,絕不旁逸斜出。它的寬大的葉子也是片片向上, 幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了。它的皮光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色。這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹。那怕只有碗那樣粗細(xì),它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。 文段中第一句與后四句的關(guān)系是 _________________________________。 文段后四句是寫白楊樹的 ____________________,它們的結(jié)構(gòu)關(guān)系是 ____________________。 1這段文字的中心句是 ________________________________________。 1如果把 “ 這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹 ” 改為 “ 這是在北方風(fēng)雪的壓迫下保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹 ” 表達(dá)效果好不好?為什么? ________________________________________ 1這段文字中,運(yùn)用的修辭手法有 ________________________________________。 三、文言文閱讀 《陋室銘》 山不在高,有仙則名。水不在深,有龍 則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1.解釋下列畫橫線的字詞。 ( 1)惟吾德馨 ( 2)談笑有鴻儒 ( 3)可以調(diào)素琴 ( 4)無絲竹之亂耳 2.用現(xiàn)代漢語,翻譯下面兩個(gè)句子。( 1)斯是陋室,惟吾德馨。( 2)孔子云:何陋之有? 3.用自己的語言概括陋室的特點(diǎn)。 4. “ 可以調(diào)素琴,閱金經(jīng) ” 與 “ 無絲竹之亂耳,無案牘之勞形 ” 都是寫室中事,寫作角度有何不同? _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.能表明本文主旨的句子是 ___________________________,本文特別提到 “ 南陽諸葛廬,西蜀子云亭 ” 的用意是__________________________________________________________ 《馬說》 世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰: “ 天下無馬! ” 嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。 解釋下列加點(diǎn)字的含義。 ① 祗辱于奴隸人之手() ② 駢死于槽櫪之間()() ③ 千里馬常有,而伯樂不常有() .找出下列各句中的通假字,并寫出它的本字和意義。 ① 才美不外見 通 ______ 含義: _______ ②食之不能盡其材 ____通 ___含義: ; ___通 ___含義: ③ 其真無馬邪 _____通 _____ 含義: ______________ .翻譯下面的句子。 ① 食馬者不知其能千里而食也。 ______________________________________________________________________________ .歸納文章第 2段文字的主要意思。它在文章中起什么作 用? _______________________________________________________________________________ 《活板》 慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂 以上文段選自 _____,作者 _____,是 _____朝著名的科學(xué)家、政治家。本文選自他的《 _____》。這是一部有關(guān) _____等各種知識(shí)的筆記。 你找出選文中
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