【文章內(nèi)容簡介】 是飛舞的音符， （女）以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年 ! （男）讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘聲。 （女）蛟川中心學校慶祝元旦課本劇匯演，第一場， （合）現(xiàn)在開始！ 結(jié)束語： （女）走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。 （男）走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦 爛地舒展開來。 （女）我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了。 （男）祝愿各位老師和同學新年快樂，在新的一年中 （合）有新的收獲！ 小學元旦主持稿 15 男：歌唱春天 女：歌唱未來 合：歌唱輝煌的 20~~年 ~~班 合：所有的日子都來吧，讓我編織你們 女：讓我編織你們，用青春的金線， 男：讓我編織你們，用燃燒的信念 女：編成絢麗的歲月 男：編成遐思的年華 合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前 女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮 男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉 女：愿雨里有你的收獲， 男：愿風中傳你的捷報 女：陽光中我為你祝福， 男：月光下我為你祈禱 合：歲歲年年，年年歲歲 擴展資料：小學元旦主持稿 小學元旦主持稿 15 篇 小學元旦主持稿 1 2：春夏秋冬，黑夜清晨 。日月如梭，光陰似金。時間老人領(lǐng)導著我們敲響了新年的大門。 1：當日歷又翻開新的一頁 。當小樹又增加一個年輪 。當春天又擁抱著大地 。當冬天又翱翔著矯健的雄鷹 ?? (合 ):讓我們共同迎接 20xx 年的到來 ! 2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋 1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩 。 2：新年有新的暢想，新年有新的希望。 1：感謝爸爸媽媽，親愛的老師，我們又度過了豐收的一年。 2：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天 。 1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞 。 2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 。 1：今天，我們送出最美好的祝福： 2：二年二班新年元旦聯(lián)歡會 (合 )：現(xiàn)在開始 ! 小學元旦主持稿 2 合：各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的老師們： 大家下午好 ! 女：當瑩瑩瑞雪飛揚祖國北疆 當層層新綠染映虎山家鄉(xiāng) 北師 ~~附中 20~~年新春聯(lián)歡會 “ 為附中放歌 ” 即將開場男：參加今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導有： 女：在這里，我們向一年來關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導、社會各界致以最誠摯的感謝 ! 男：在這里，我們向一年來辛勤奮戰(zhàn)在教學一線的全體老師獻上最真摯的祝福 ! 合：祝大家新年幸福 !健康快樂 !家庭美滿 !吉祥如意 ! 女：霸王河汩汩春水流淌 臥龍山點點春光徜徉 男：日朗朗，月朗朗書聲朗朗 女：歌朗朗，笑朗朗附中昂揚 女：這是一個盤點收獲的時候，過去的一年，我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下，發(fā)揚 “ 真學實干，互助合作，追求卓越 ” 的附中精神，搶抓機遇，攻艱克難，比學趕超，各方面工作均取得了優(yōu)異成績。 男：我校被評為 “ 全國和諧 校園先進單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進學校、烏蘭察布市綠色學校、管理規(guī)范學校，集寧區(qū)綜合目標實績突出單位等。 女：為附中放歌，我們的心情飄飛著豪邁的音符，我校首屆畢業(yè)生高考成績輝煌，在全市十八所高中學校中，我校應(yīng)屆生普文一、二、三本上線率位居全市第一，普理一、二本上線率位居全市第二。 男：這些成績的取得歸功于全體師生，是你們用勤勉的勞動創(chuàng)造了附中的今天，是你們用奉獻的汗水美麗著附中的明天。 小學元旦主持稿 3 男：尊敬的各位老師 女：各位同學 合：上午好 ! 男：時光荏苒， 女：歲月如梭 ! 男：在即將過去的一年里， 我們共同播種春天的希望 女：擁抱盛夏的熱情 男：收獲秋天的碩果 女：感受嚴冬的凜冽 男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開 ! 女：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成長 ! 合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧 ?? 20xx 年新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 ! 小學元旦主持稿 4 （開場白） 劉祺玥：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。 沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來。 劉祺玥：敬愛的老師們、 沈星辰：親愛的同學們 合：大家早上好！ 劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情， 20xx 年元旦如約而至。 沈星辰：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。 劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松腻谙搿? 沈星辰：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。 劉祺玥：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 劉祺玥：今天 ，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃 沈星辰：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。 合：三二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！ 劉祺玥：看，在這歡快的教室里，坐著愛歡鬧的我們，請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。 沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了，有請趙家軒、陳詩雅。 劉祺玥：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。 沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點綴 ，請陳瑞陽、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。 劉祺玥：口技是獨特的表揚形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請欣賞由她給大家?guī)淼目诩肌兑袜l(xiāng)小調(diào)》 沈星辰：下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》！ 劉祺玥：有趣的游戲時間到了，讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的游戲吧！ （踩氣球） 沈星辰：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個小蘋果，請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。 劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。 沈星辰：我們玩累了，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學為我們演唱《小情歌》 （結(jié)束詞） 劉祺玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。 沈星辰：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。 劉祺玥：今天，是我們共同走過一年的終點。 沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點。 劉祺玥：當我們滿懷喜悅的告別 20xx 年，我們收獲最多的是 “ 成長 ” ，是 “ 快樂 ” 。 沈星辰：在即將過去的 20xx 年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。 劉祺玥：告別今天，我們將站在新的起點 沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷 合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同成長吧！ 小學元旦主持稿 5 (甲 )尊敬的老師 (乙 )親愛的同學們： 合：大家午好 ! 丙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光， 20~~年元旦如約而至。 ?。涸诩磳⑦^去的一年里，我們共同播種春天的希望 甲：擁抱盛夏的熱情 乙：收獲秋天的碩果 丙：感受嚴冬的凜冽 ?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開 ! 甲：愿我們親愛的同學們學習進步，茁壯成 長 ! 乙：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言 丙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧 ?? ?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩 甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律 合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學四年級一班 20~~年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 小學元旦主持稿 6 A:敬愛的老師， B:親愛的同學們 合：大家下午好 ! B:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會， A:很高興現(xiàn)場所有同學能在今天這個特殊的日子里與大家歡聚一堂，共度美好的時光 !我是今天的主持人，吳佩佩 B:我是周凱祺，伴隨著冬日溫暖的陽光， 20xx 年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去 ! A:滿載著春天飽滿的活力， 20xx 年正張開希望的雙臂向我們走來 ! B:今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想 A:今天，讓我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響 B:現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采 A:就讓我們共同在這動人的旋律下，跳起來，唱起 來 ! 下面，我宣布，鄧店中心小學三 (1)班 B:四 (2)班 合：新年聯(lián)歡會 現(xiàn)在開始 ! 第一個節(jié)目：一年級 A:小眼睛 (看老師 ) B:小耳朵 (豎起來 ) A:同學講 (仔細聽 ) B:表揚他 (頂呱呱 )，下面請欣賞手語歌《一年級》 第二個節(jié)目：幸福的樣子 B:幸福是什么，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子 。 A:幸福就是穿著我的花裙子，坐著你的小車子 ...幸福就是一不小心一輩子，下面請欣賞歌曲《幸福的樣子》 第三個節(jié)目：江南 style A:剛剛幾首歌曲好不好聽 ?(停頓一下 ) B:下面就讓我們的耳朵休息一會，一起來觀看三 (1)班和四 (2)幾位同學帶來的舞蹈《江南 style》，請欣賞。 第四個節(jié)目：逆戰(zhàn) B:人生永遠充滿著挑戰(zhàn)，不是一番風順。吳佩佩，你認為作為學生，我們該如何面對困難和挑戰(zhàn)呢 ? A:我覺得最主要在于咱們帶著永恒的信心，學會在逆境中戰(zhàn)斗，持續(xù)保持把人生旅程走完。請欣賞 歌曲《逆戰(zhàn) 》 第五個節(jié)目：最好的未來 B:每個人都有未來，對未來充滿希望與幻想，未來并不是遙不可及的 ,不是夢 . A:每種色彩，都應(yīng)該盛開，每個人都有權(quán)利期待， B:愛放在手心，跟我來 這是最好的未來， 下面請欣賞手語舞蹈《最好的未來》 第六個節(jié)目：我相信 A:相信是信任，相信是承諾 。 B:相信是肯定，相信是渴望 。 A:相信你我可以獲得成功，獲得精彩 。 B:有你在我身邊的每一天，我都感到無比的新鮮， A:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》 第七個節(jié)目：左手右手 A:左手代表著方向，它不會向困難低頭 。 B:右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。 A:有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。 B:下面，請欣賞歌曲《左手右手》 第八個節(jié)目：幸福瞬間 B:幸福無處不在，但是幸福像是靈感般稍縱即逝，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。 A:讓往日的不快樂隨歲月的河輕輕流過，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落。請欣賞歌曲《幸福瞬間》 第九個節(jié)目：感恩的心 A:生活中有許多值得我們感恩的人 B:嗯，感恩生育我的人，因為他們使我體驗生命 。 A:感恩撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。 B:感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單 。下面請欣賞我們四年級全體女生同學帶給大家的手語舞《感恩的心》 A:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的 心情 。 B:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子 。 A:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏 。 B:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望 。 合：因為，我們始終相信：明天會更好 ! A:感謝所有的老師和同學們，一起來參加這次的元旦聯(lián)歡會，和我們共同度過這美好的時光。 B:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家 合：新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進