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正文內(nèi)容

三節(jié)三愛總結(jié)本站推薦(編輯修改稿)

2024-09-21 19:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 改掉一些壞毛病,讓他們以后走上社會能更好地與社會這個大家庭相處。 總之我要說的是: “ 世上有很多東西給予他人的同時,自己往往是越來越少,而唯有一樣東西卻是越來越多,您也許會驚奇地問我那是什么 ?我會毫不遲疑地回答您、那是愛 !愛是大海的引航燈,給人希望、給人力量。愛是一縷陽光,能夠穿透烏云溫暖大地和生靈,愛 是春天的雨露滋潤著每一顆幼小的心靈 ” 。 通過學習 “ 三愛 ” 真正做到 “ 愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家 ” 會成為我今后的工作準則,指引我在這個平凡的崗位上做的更好。 三節(jié)三愛總結(jié) 為貫徹總書記向全國青少年提出的 “ 愛學習、愛勞動、愛祖國 ”“ 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 的號召,落實立德樹人根本任務,我校從秋季開學起在全校開展 “ 三愛三節(jié) ” 教育活動。我校堅持把 “ 三愛 ” 、 “ 三節(jié) ”主題教育與學習總書記系列重要講話精神、 “ 中國夢 ” 主題教育結(jié)合起來,持續(xù)深入開展 “ 三愛 ” 、 “ 三節(jié) ” 主題教育,在活動中,我校開展了 “ 三節(jié) ” 黑板報、手抄板和征文比賽、 “ 三愛 ” 演講比賽、國歌隊歌比賽、文明班級評比活動、勞動實踐活動等,并組織學生觀看系列節(jié)目。大力倡導 “ 從我做起、從身邊小事做起、從現(xiàn)在做起 ” ,積極組織學生開展 “ 三愛 ” 、 “ 三節(jié) ” 各種體驗活動,引導學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。同時在活動中繼續(xù)深入開展 “ 校校有校歌、班班有歌聲 ” 活動,組織學生利用每周一次的隊日活動和升旗儀式,唱響隊歌、國歌,全面推進我校中國夢主題宣傳教育活動和以 “ 三愛 ” 、 “ 三節(jié) ” 為主題的校園文化建設工作。 為加強節(jié)約意識,培育校園良好風氣,建設節(jié)約型校園,我校利用主題班會課、宣傳黑板報、手抄報等多種 載體,積極開展 “ 三節(jié) ” 主題教育,引導師生中形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風氣。在活動中精心組織,抓好典型,注重挖掘和宣傳師生中厲行節(jié)約艱苦奮斗的事例,堅持用身邊事教育身邊人,引導廣大師生爭做勤儉節(jié)約的模范。活動中,越來越多的同學注意到出門要關(guān)燈、滴水龍頭要擰緊、糧食不可浪費、廢紙要利用等節(jié)約小細節(jié),認識到節(jié)約資源要從身邊的小事做起。此次 “ 三節(jié) —— 節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電 ”主題教育對全校師生增強節(jié)約資源的緊迫感和責任感起到了積極的作用。 我校注意充分發(fā)揮文化的育人功能,以 “ 三愛 ” 教育引領(lǐng)校園文化建設,并把 “ 三愛 ” 教育貫 穿于社會實踐活動中,營造了 “ 三愛 ” 教育的良好氛圍。 第二篇:三愛三節(jié)總結(jié) 青云中心完小 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育總結(jié) “ 愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧 ” 歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞學生刻苦學習,奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學生進行 “ 三愛三節(jié) ” 教育,根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神,圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學校 “ 三愛三節(jié) ” 的活動情況總結(jié)如下: 一、創(chuàng)設 “ 三愛三節(jié) ” 氛圍,提升 “ 三愛三節(jié) ” 情感 我校將 “ 三愛三節(jié) ” 活動納入德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育。 (一)上好 “ 三愛三節(jié) ” 主題教育班會 從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。 (二)制作 “ 三愛 ” 主題黑板報一期。 開展 “ 三愛三節(jié) ” 主題黑板報評比活動,讓學 生用描繪自己對 “ 三愛三節(jié) ” 的理解,進一步深化 “ 三愛三節(jié) ” 活動的認識。 二、踐行 “ 三愛三節(jié) ” ,做合格小公民 我校把 “ 三愛三節(jié) ” 教育和小公民教育相結(jié)合,將 “ 三愛三節(jié) ” 的教育內(nèi)容滲透到日常的學習生活中。 利用國旗下講話、班會課時間,開展以 “ 愛護我們共同的家園 ” 、 “ 節(jié)約每一粒糧食 ” 等為主題的活動,讓學生在潛移默化中成長。 將 “ 三愛三節(jié) ” 教育融入每一位學生的實際行動中:每周三下午學生都會進行村街道清掃實踐活動; 學生能夠自覺關(guān)掉水龍頭、自覺關(guān)掉教室的電燈等。 “ 三愛三節(jié) ” 教育是一項長期的教育任務,我們引導學生 了解祖國、黨的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于 — 切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,從小樹立勤儉節(jié)約意識,自覺肩負起 “ 厲行節(jié)約、反對浪費 ” 的社會責任,認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,為中華民
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