殘疾人聯(lián)合會(huì)某年上半年工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-21 19:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 咨詢、診療服務(wù)等。 三、上下聯(lián)動(dòng)強(qiáng)幫扶，殘疾人教育就業(yè)進(jìn)一步創(chuàng)新。一是探索精準(zhǔn)扶貧脫貧模式。對(duì)殘疾人自主創(chuàng)業(yè)、個(gè)體種養(yǎng)業(yè)和服務(wù)業(yè)給予創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、貸款貼息等多項(xiàng)幫扶，推廣適合殘疾人的網(wǎng)上就業(yè)、居家 就業(yè)、盲人按摩和公益性崗位等就業(yè)模式，多渠道推動(dòng)殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)。二是參加殘疾人就業(yè)現(xiàn)場招聘會(huì)。區(qū)殘聯(lián)組織轄區(qū)內(nèi) 5 家企業(yè)參加 “ 市第十一屆殘疾人就業(yè)現(xiàn)場招聘會(huì) ” ，提供就業(yè)崗位 130 余個(gè)，吸引了全市 200 多名殘疾人前來應(yīng)聘和參與。經(jīng)過現(xiàn)場洽談，我區(qū) 10 余名殘疾人與用人單位達(dá)成意向性用工協(xié)議。三是殘疾人教育培訓(xùn)成效明顯。從基礎(chǔ)工作抓起，鼓勵(lì)動(dòng)員學(xué)齡前殘疾兒童接受康復(fù)教育， 4 名殘疾兒童接受搶救性康復(fù)訓(xùn)練。對(duì)學(xué)齡期殘疾兒童，建議其家長送孩子就近入學(xué)進(jìn)行隨班就讀，對(duì)于不能隨班就讀的殘疾兒童到特殊學(xué)校接受教育。通過網(wǎng)站、微 信等平臺(tái)發(fā)布政策信息，廣泛宣傳殘疾學(xué)生參加高 第 4 頁 共 6 頁 考可申請(qǐng)享受有關(guān)合理便利的優(yōu)惠政策。 2024 年 “ 六一 ” 走訪慰問市特校 **籍學(xué)生 35 名，送上文具用品和慰問金共計(jì) 萬元，積極聯(lián)系政協(xié)委員通過結(jié)對(duì)幫扶、愛心資助等方式，為殘疾兒童送去愛的陽光及 **暖。 四、多措并舉造氛圍，殘疾人參與平臺(tái)進(jìn)一步優(yōu)化。整合社會(huì)資源，創(chuàng)新精神文化活動(dòng)載體，不斷提升殘疾人事業(yè)影響力。一是殘疾人文體活動(dòng)日趨活躍。在全國助殘日期間，舉行 “ 全面小康路上，我們攜手同行 ” 殘疾人文藝匯演；區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)四套班子領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo) 分別走訪慰問部分殘疾人家庭；組織 200 余殘疾人及家屬參觀了 **區(qū)圖書館，讓他們體驗(yàn)到了無障礙閱讀的樂趣；舉辦了殘疾人康復(fù)知識(shí)講座，邀請(qǐng)了**
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