【文章內容簡介】 懂得在新的歷史時期該怎樣樹立學校黨支部書記的新形象，該怎樣發(fā)揮思想政治工作的領導作用。在回顧一年的工作時，我多次在心里問自己：這一年我做了些什么。意義又何在。我為什么要做這些。 又為什么能做這些。一次次的自我追問，使我的總結思路越來越清晰，對自己一年的工作形象也畫出了一個大致輪廓，這就是：一年來我做了作為一個黨支部書記該做的事 。所做的事多是有益于教師發(fā)展和團隊發(fā)展的，同時也有益于自身的發(fā)展提高 。我之所以要做這些事是因為我不想辱沒支部書記的形象，也不想有愧于人民教師的稱號 。我能做這些事是因為我充滿工作熱情、具有較高的責任感、與人為善、樂于干實事、勤于學習思考、勇于探索創(chuàng)新。我的自畫像是否粉飾了自己，請領導和老師們嚴格批評。下面我想從五個方面向領導和老師們匯報我所做的工作。 第 9 頁 共 20 頁 一、努力抓好政治思想的引領工作。 我一直以為，黨支部書記不僅要保持個人政治思想的先進性，還要在引領黨員、教師提高思想境界方面做深入細致的工作。因此，這一年我在政治學習上下了一定的功夫，也把我學習研究的心得體會與黨員和教師們交流。 ，做創(chuàng)建學習型組織的思考專題講座。學習型組織的理論比較前衛(wèi)，也比較深奧。我從網上下載了一本十幾萬的電子圖書及十幾篇關于創(chuàng)建學習型組織的論文，花了近一個星期的時間仔細研讀，將其精要內容提煉整理，做成幻燈片。 xx 年 6 月利用政治學習的時間， 向全校教師做了創(chuàng)建學習型組織的思考專題講座。在講座中，簡明闡述了學習型組織理論提出的背景、性質特點、對組織對個人的行為要求，還特別注意聯系教育談我們該從這一理論中汲取的精華是什么。由于我研究比較深入、準備充分、又能聯系實際進行通俗的講解，因此效果不錯，使老師們大致弄清了學習型組織理論的基本內涵和對團隊長遠發(fā)展的意義。 《中國基礎教育 xx 規(guī)劃》，以中國基礎教育lsquo。xxrsquo。規(guī)劃給我們的啟示為題給黨員上黨課。 xx 年 3月，《中國基礎教育 xx 規(guī)劃》剛一出臺，我就從網上收集相關材料進行 學習研究。我為什么要研究它。因為我覺得搞教育的人一定要弄清國家的大政方針，找準學習工作的方向。我學了之后， 第 10 頁 共 20 頁 有不少感觸，于是我組織黨員上了一次黨課。在講課中我不僅介紹了 lsquo。xxrsquo。對基礎教育是怎樣規(guī)劃的，而且重點談了作為我們這樣的小學及小學教師應該怎樣去適應新的教育形勢，要學習什么、研究些什么。這次黨課對幫助黨員找準學習的方向、激發(fā)學習的主動性起到了較好的作用。 ，汲取教育思想精華。學習《 xx 文選》，是今年黨內政治生活中的一件大事?！?xx文選》包含的內容非常豐富，作為學 校一線的教育工作者如何學習才能收到實效。我覺得需要選擇，學習中需要聯系實際尤其是崗位工作實際進行深入思考。我個人自學時主要選擇 xx 關于教育、科技、人才及黨的思想建設、組織建設、作風建設等方面的論述進行學習 。在組織黨員學習時重點選擇與教育有關的內容。我認真?zhèn)湔n，標注重點，學習中注意聯系實際闡述其思想的指導意義。黨員們認為這樣學習比較實在，避免了流于形式。 二、加強學習，把握政策，不斷提高自身素質 學習是履行好職責的基礎。不學習，思想就會落后于形勢，行動就會脫離實踐。作為一名村黨支部書記，我 深感責任大，壓力大。為此，我始終堅持把學習作為提高素質，完善自我的首要任務。在學習方法上，堅持學以致用，把集中學習和個人自學相結合，努力做到工作學習兩不誤。一是加強黨的方針政策和政治理論的學習，不斷提高理論功底和政策水平。理論素質是支部書 第 11 頁 共 20 頁 記思想政治素質的靈魂，為此，我認真學習了毛澤東思想，鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的 xx 屆五中、六中、 xx 屆三中、四中全會精神、科學發(fā)展觀的重要理論，進一步堅定理想信念，增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性，強化立黨為公、執(zhí)政為民的理念。在大是大非問題上，做到立 場堅定，態(tài)度鮮明，對黨的方針政策和上級黨委的指示，堅決貫徹執(zhí)行，不搞陽奉陰違，堅持黨性原則，自覺在政治上、思想上、行動上與以 xx 為總書記的黨中央和鎮(zhèn)黨委保持高度，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。二是加強法律法規(guī)學習。任職以來，我堅持把和自己履行職責相關的法律法規(guī)知識作為學習重點。先后學習了《行政許可法》、《土地法》等法律法規(guī)，并在工作中自覺堅持依法行政。三是向實踐學習，向其他干部群眾學習，實踐出真知。在向書本學習的同時，我始終注意觀察和總結，注意向身邊的有經驗的同志請教學習，學習他們嚴謹的工作態(tài)度，果斷處理問題的能 力，較好的工作方法和領導才能。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題，堅持向上級領導早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和領導工作的能力。 三、存在的問題 在思想上對學習不重視，總覺著工作忙沒時間，缺乏學習的自覺性，學習滿足于實用狀態(tài)，對政治、經濟、文化、科技、法律等多方面的知識還學的不深。即便學習，也停留在閱讀報紙， 第 12 頁 共 20 頁 參加業(yè)務培訓的方面 在工作方法上有時急躁，不夠細膩。遇到問題與矛盾時，不能冷靜、耐心，有時以感情用事。有時工作方式簡單粗暴，不能夠虛 心接受同志的批