雪花密扇觀后感(編輯修改稿)
2024-09-21 16:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的內(nèi)容寫得很長，總 第 3 頁 共 5 頁 愛把故事情節(jié)從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內(nèi)容，而發(fā)表“ 感 ” 的文字卻很少，如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀后感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優(yōu)，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身；接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然后寫她在社會的幫助下一天天長大。最后結(jié)尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結(jié)構(gòu)的觀后感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節(jié)，但 從觀后感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句 “ 感 ” ，雖然這句“ 感 ” 的內(nèi)容貼切，但文章沒抓住 “ 感 ” 這個重點，寫偏了，好像一篇電影內(nèi)容簡介。我強調(diào)學生應以 “ 感 ” 為主，從文字上看，“ 感 ” 的內(nèi)容大約占影片主要內(nèi)容的四、五倍。文中適當引用影片內(nèi)容，是為 “ 感 ” 服務的。因此，引用電影內(nèi)容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什么細致的描寫。觀看了《偉人愛迪生》后，我要求學生：誰能用最簡單的語言概括故事內(nèi)容。有個同學說：本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程；還有個學生 補充說：主
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