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正文內(nèi)容

教案:地形圖的判讀(編輯修改稿)

2024-12-30 19:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 穆朗瑪峰的高度為 8848 米,指的是海拔, 4000 多米則指的是珠穆朗瑪峰對(duì)青藏高原的相對(duì)高度。 [過渡 ]學(xué)會(huì)了地面高度的計(jì)算方法,我們就可以測(cè)量出地面各點(diǎn)的高度,然后把它們標(biāo)注在圖上,繪制出地形圖。 二、等高線地形圖 [電腦演示 ]等高線地形圖的繪制:首先 鼠標(biāo)點(diǎn)擊出現(xiàn)一幅有兩座山峰的山體,而且這個(gè)山體兩面的坡度對(duì)比明顯。再鼠 標(biāo)點(diǎn)擊,山體下方出現(xiàn)相當(dāng)于地圖圖紙的水平面。點(diǎn)擊,一水平截面運(yùn)動(dòng)至山體海拔 100 米處與山體水平相切,由水平截面與山體周圍的各交點(diǎn)向下作垂線,垂線與水平面的各焦點(diǎn)最后連接在一起形成封閉型的曲線,并在曲線上注明海拔高度為 100 米。用同樣方法,在水平面上分別作出 110 米、 120 米、 130 米的封閉型曲線。 [引導(dǎo) ]通過電腦演示和教師解說,在學(xué)生頭腦中形成地形實(shí)體和所繪成的地圖之間的聯(lián)系,并從中得出等高線的概念。 [板書 ] 等高線:在地圖上,海拔高度相同的各點(diǎn)的連線。 [說明 ]兩條等高線間的高度差,叫等高距。下圖的等 高距為 10 米。 [提問 ]組織學(xué)生觀察等高線繪法示意圖,并討論分析:等高線數(shù)值大小與地勢(shì)高低的關(guān)系;等高線疏密與山體坡度陡緩的關(guān)系。學(xué)生回答后,教師歸納并板書。 [板書 ] 等高線數(shù)值大 —— 海拔高;等高線數(shù)值小 —— 海拔低。 等高線密集 —— 坡度陡;等高線稀疏 ——
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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