8最新兩學一做對照檢查黨性剖析材料(編輯修改稿)
2025-09-21 16:27 本頁面
【文章內容簡介】 不多，事后感到有所缺憾。雖然大多數時候能從全局謀事，但有時想問題、提建議，辦事情，對自己分管的工作想得多，對分管以外想得少。 三是工作方法有待改進。對分管工作的特點有所把握，但系統(tǒng)學習、研究和探索自己感覺還很不夠，運籌謀劃工作上，有時 第 3 頁 共 5 頁 憑經驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象。對工作中出現的新情況新問題 ，自己平時有所思考，但往往思考多，自覺運用指導實踐少。有時局限于某時某事抓管理，著眼大局統(tǒng)籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務來得急時，計劃安排、組織指導還缺乏精準性，個別時候有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。 三、存在的原因 一是學習上鉆得不夠深。形勢逼著學、任務壓著學的時候比較多，主動學、深入學、持久學少。滿足于多次學過，大概掌握，在深刻領會理論的科學體系和精神實質上下功夫不夠 。有時忙于事務性工作，往往坐不下來，鉆不進去，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象 。有時 還學歸學，用歸用，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉
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