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正文內(nèi)容

7質(zhì)量是安全基礎(chǔ)安全為生產(chǎn)前提5篇(編輯修改稿)

2024-09-21 16:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 下藥,該教育的教育,該關(guān)心的關(guān)心,對(duì)于當(dāng)天精神狀態(tài)不佳者,應(yīng)慎重派遣工作任務(wù),避免安全隱患。安全生產(chǎn)無(wú)小事,不能 “ 亡羊 ” 才去 “ 補(bǔ)牢 ” 。在以人為本的今天,常常談及這樣一個(gè)話題,即 “ 影響安全行為的異常心理因素 ” ,具體表現(xiàn)在以下三方面:一是心理疲勞。疲勞意味者勞動(dòng)者生理、心理機(jī)能下降,心理疲勞會(huì)造成人體無(wú)力感、注意力失調(diào)、感覺(jué)紊亂、記憶和意識(shí)衰退等,心理疲勞往往是通 過(guò)身體疲勞來(lái)體現(xiàn)的。二是環(huán)境對(duì)人的影響。從心理上講,環(huán)境影響的主要是人的情緒和行為,這種情緒又會(huì)影響職工對(duì)企業(yè)工作的態(tài)度,進(jìn)而影響安全生產(chǎn)。三是職業(yè)緊張。實(shí)際上為職業(yè)壓力,不單純是指工作量大而造成的時(shí)間緊張而是指精神和心理緊張。這種緊張往往是在正常情況下清楚事故狀態(tài)下的處理程序和補(bǔ)救措施,一但遇到非正常情況或事故時(shí)驚慌失措,失去了判斷和處理的時(shí)機(jī)。 三、增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)意識(shí),是搞好班組安全生產(chǎn)的關(guān)鍵 意識(shí)催生行動(dòng),行動(dòng)產(chǎn)生結(jié)果。安全意識(shí)的高低直接決定安全系數(shù)的高低。安全責(zé)任的落實(shí)要全員 參加,把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人的同時(shí),也能提高個(gè)人的責(zé)任感,通過(guò)對(duì)安全的認(rèn)識(shí),知道自己所擔(dān)負(fù)責(zé)任的大小,通過(guò)完善的責(zé)任制度去體現(xiàn)企業(yè)所倡導(dǎo)的“ 事故處理及時(shí)、責(zé)任追究嚴(yán)肅 ” 、 “ 誰(shuí)受益、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé) ” 、 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) “ 誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé) ” 的管理理念。對(duì)職工進(jìn)行必要的安全教育培訓(xùn),是讓職工了解和掌握安全法律法規(guī),提高職工安全技術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)職工安全意識(shí)的主要途徑,是保證安全生產(chǎn),做好安全工作的基礎(chǔ)。 四、建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制 通過(guò)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一 崗一責(zé)制,以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過(guò)分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來(lái),形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。建立班組安全工作目標(biāo)責(zé)任制,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的安全工作目標(biāo)責(zé)任的分解,把安全生產(chǎn)的目標(biāo)落實(shí)到每個(gè)職工的身上,對(duì)安全工作目標(biāo)的完成情況實(shí)施定期定量考核。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是把企業(yè)安全工作任務(wù),落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂,執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。 五、班組安全管理 的重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng) 班組是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的作業(yè)主體,班組長(zhǎng)要根據(jù)實(shí)際情況,做好作業(yè)前的安全教育,要講明作業(yè)中應(yīng)注意的安全事項(xiàng),預(yù)先對(duì)“ 危險(xiǎn)源點(diǎn) ” 進(jìn)行辨識(shí)和預(yù)防,要明確分工、落實(shí)責(zé)任,每個(gè)人都要當(dāng)安全員。要訂出現(xiàn)場(chǎng)安全管理的標(biāo)準(zhǔn)和要求,現(xiàn)場(chǎng)安全管 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) 理不但要求制度全,而且要求標(biāo)準(zhǔn)高。健全的制度,必須嚴(yán)格地執(zhí)行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現(xiàn)場(chǎng)安全管理的各項(xiàng)要求,才能保證現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。獎(jiǎng)罰明、嚴(yán)考核。班組應(yīng)制訂現(xiàn)場(chǎng)安全考核標(biāo)準(zhǔn),每月班組長(zhǎng)在考核中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,堅(jiān)持實(shí)事求事,做到一絲不茍,達(dá)到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。 六、搞好班組安全管理意義重大 班組安全管理的好壞,重點(diǎn)取決于班組長(zhǎng)的管理。 “ 班組長(zhǎng)是班組安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)班組安全工作負(fù)責(zé) ” 。這就要求班組長(zhǎng)在實(shí)際工作中要多想、多學(xué)、多干,在安全管理上要有辦法、有思路、有措施。班組長(zhǎng)自身素質(zhì) 的高低直接影響班組的安全管理,班組長(zhǎng)必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法,有效的帶動(dòng)班組成員,形成合力。同時(shí)作為班組的安全第一責(zé)任人,應(yīng)加強(qiáng)自己的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全知識(shí)素養(yǎng)和安全責(zé)任感培養(yǎng)和積累 。平時(shí)不僅要注意學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全生產(chǎn)的重要性,而且還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,只有這樣才能被班組員工所尊重、信任。在制度方面,要嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)了解和準(zhǔn)確掌握每位員工的個(gè)性和優(yōu)缺點(diǎn),以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,人盡其材。在制度考核方面決不能講私情。只有通過(guò)嚴(yán)格考核讓違規(guī)人員認(rèn)識(shí)到錯(cuò)
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