【文章內(nèi)容簡介】 本次活動，本次活動取得成功的原因主要有以下幾點(diǎn)： 一、院系領(lǐng)導(dǎo)的重視 。我院積極貫徹 “ 學(xué)風(fēng)建設(shè)月 ” 相關(guān)文件精神，結(jié)合自身組織開展活動。 二、充分貫徹執(zhí)行。院系負(fù)責(zé)活動的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師，充分貫徹執(zhí)行活動，積極組織。 三、注重活動質(zhì)量和學(xué)習(xí)反饋。活動結(jié)束后，學(xué)生代表主動上交思想總結(jié)。 第 12 頁 共 27 頁 展望未來，我院在此類活動中還需注意以下幾點(diǎn)： 一、更加注重活動的廣度，加大學(xué)生代表的公平公開性和覆蓋范圍。本次活動的學(xué)生代表，考慮到人數(shù)的限制，大多由老師綜合考慮直接推選；本次活動的學(xué)生代表主要集中在大 三、大四，大 一、大二的學(xué)生相對較少 。 二、更加注重活動的深度，加大交流企業(yè)的種類和數(shù)量。本次活動的交流企業(yè)屬于零售和服務(wù)業(yè)，可適度增加不同行業(yè)的企業(yè)作為交流學(xué)習(xí)的對象；由于活動時間、范圍等限制，本次活動只交流學(xué)習(xí)了一家企業(yè)，可適度增加所交流企業(yè)的數(shù)量，同種行業(yè)、不同行業(yè)的不同公司，所代表的文化以及人才需求都是不一樣的。 三、更加注重活動的總結(jié)與反饋。本次活動后，只有部分學(xué)生代表交了思想總結(jié)，可要求所有參與學(xué)生代表都交一份思想總結(jié)，以便院系更好地做工作總結(jié)，為下一次活動的改進(jìn)提供參考；另外，參加的領(lǐng)導(dǎo)和老師，可以針對學(xué)生的 思想?yún)R報做一次活動的深度總結(jié)，針對個別學(xué)生也可以單獨(dú)交流，以進(jìn)一步保證活動的質(zhì)量。 工商管理學(xué)院 第四篇：經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié) 按照《 *****學(xué)院關(guān)于開展 2024 年學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的通知》 第 13 頁 共 27 頁 精神，我院于 2024 年 12 月 3 日至 2024 年 1 月 17 日，以 “ 勤于學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，誠實(shí)守信，敢于創(chuàng)新 ” 為主題，開展了為期一個多月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，在開展學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中，學(xué)院高度重視，精心籌劃，制定方案，開拓創(chuàng)新，把學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動落到了實(shí)處。通過一個多月的實(shí)踐，圓滿完成學(xué)風(fēng) 建設(shè)月活動方案的各項日程安排，開展了豐富多彩、獨(dú)具特色的活動。取得了一定成果，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、高度重視、深入宣傳。 自學(xué)校 12 月 5 日的學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員部署大會后，學(xué)院第一時間召開院務(wù)會，成立了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長 ****任組長，副院長 **任副組長，學(xué)院教學(xué)秘書、教研室主任、輔導(dǎo)員為組員。會后，立即在學(xué)院召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的動員大會。 12 月 9 日下午，我院在行政樓 ***會議室開展了全體教職員工動員大會，會上 ***院長就學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作進(jìn)行了具體的部署，將活動分 時間，分階段，具體落實(shí)到各個相關(guān)教師、輔導(dǎo)員。同時針對當(dāng)前我院學(xué)風(fēng)上存在的突出問題，討論有效措施，以制度建設(shè)和強(qiáng)化管理為突破口，以正面教育為主，以活動為載體，以樹立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛專業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 第 14 頁 共 27 頁 12 月 10 日在教 ***，我院組織召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)月學(xué)生干部動員大會，各班班委和學(xué)生黨員參加了此次動員大會。會上傳達(dá)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案和精神，對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進(jìn)行宣傳，圍繞系學(xué)風(fēng) 建設(shè)月計劃，制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動計劃，鼓勵各班級開展有特色有創(chuàng)意的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。同時要求黨員干部要積極關(guān)注學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，主動參與到各項活動中來，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。 動員會后，各班立即召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)月的主題班會活動。通過各種宣傳、動員使廣大師生員工統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，強(qiáng)化了主題，明確了目標(biāo)和任務(wù)，為學(xué)風(fēng)建設(shè)月各項活動的開展?fàn)I造了良好的氛圍。 二、保障機(jī)制、扎實(shí)推進(jìn)。 教育機(jī)制 探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的形式、內(nèi)容、機(jī)制。在形式上，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社 會三方面合力育人的立體框架。在內(nèi)容上，要圍繞“ 知識、技能、素質(zhì) ” 三位一體的人才培養(yǎng)模式，不斷探索低年級學(xué)生按大類培養(yǎng)，高年級學(xué)生分專業(yè)培養(yǎng)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與動力問題。 激勵機(jī)制 建立師生良性互動、互相激勵、互相制約、互相監(jiān)督的激勵機(jī)制。建立和完善考核制度，每年對學(xué)生個人和集體進(jìn)行考核， 第 15 頁 共 27 頁 把在學(xué)風(fēng)建設(shè)中有無成就作為考核學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)、優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。考核結(jié)果優(yōu)秀者應(yīng)當(dāng)給予鼓勵和表彰，對學(xué)風(fēng)建設(shè)中問題嚴(yán)重的集體和個人，要進(jìn)行批評教育，創(chuàng)造一種爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的良好風(fēng)氣。本次學(xué) 風(fēng)建設(shè)月，我院也開展了 “ 優(yōu)秀教師 ” 、 “ 優(yōu)秀輔導(dǎo)員 ” 、 “ 優(yōu)秀班級體 ” 的評選活動。 管理機(jī)制 學(xué)風(fēng)建設(shè)在學(xué)院日常工作中既要分清職責(zé)，加強(qiáng)管理與落實(shí)，又要齊抓共管，加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作狀態(tài)納入教職工年終考核指標(biāo)體系，特別是對各老師、輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行考評，使老師、輔導(dǎo)員深入學(xué)生，多了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)，多解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活關(guān)鍵問題。 三、目標(biāo)明確、措施得力。 我院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動緊扣 “ 勤于學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，誠實(shí)守信，敢于創(chuàng)新 ” 的活動 主題。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，并以求實(shí)的科學(xué)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，著力提高學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。營造健康向上、奮發(fā)有為的校園氛圍。著力打造務(wù)實(shí)、活躍、創(chuàng)新、和諧的學(xué)風(fēng)。 我院采取各項有力措施，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)月各項工作落到實(shí)處。 以教風(fēng)促建設(shè) 第一課堂的教學(xué)是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主戰(zhàn)場，教師教風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)風(fēng)建設(shè)。教師要積極發(fā)揮課堂教學(xué)的作用，通過良好的 第 16 頁 共 27 頁 教風(fēng)，帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)院注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以優(yōu)秀的教師隊伍發(fā)揮示范作用，引領(lǐng)學(xué)生形成良好學(xué)風(fēng) 。我院在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中，完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系，在教學(xué)紀(jì)律、教學(xué)質(zhì)量等方面加強(qiáng)教學(xué)規(guī)范的檢查落實(shí)，從教師和學(xué)生兩方面入手，積極研究改進(jìn)教 風(fēng)學(xué)風(fēng)的對策，開展座談會，聽取并及時向主管領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)生關(guān)于教學(xué)方面的意見和建議，了解學(xué)生上課情況，及時處理存在的問題，糾正不良現(xiàn)象。同時通過學(xué)生反饋的《教學(xué)效果評價表》來聽取同學(xué)們的意見，改進(jìn)教學(xué)方法和手段。 以管理促建設(shè) 一是加強(qiáng)課堂管理。我院要求任課教師與輔導(dǎo)員密切配合，加強(qiáng)對學(xué)生課堂的管理，對遲到、早退、曠課和帶早點(diǎn)到教室，上 課玩手機(jī)等不良現(xiàn)象，及時進(jìn)行批評教育。對學(xué)風(fēng)較差的班級，學(xué)院限期進(jìn)行整改。對各種違紀(jì)違規(guī)學(xué)生堅決按規(guī)定進(jìn)行處罰。 二是嚴(yán)抓晨讀晨練。晨讀晨練有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，因此我院嚴(yán)格按照學(xué)校要求，大一新生晨讀全部進(jìn)教室，大二大三學(xué)生離開宿舍，輔導(dǎo)員輪流值班，檢查落實(shí)。 三是文明宿舍創(chuàng)建，學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場所，為配合學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，輔導(dǎo)員、學(xué)生干部加大了宿舍檢查的力度，堅決查處在寢室開小賣部、養(yǎng)寵物、使用大功率電器等嚴(yán)重違規(guī)行為。為學(xué)生學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境保障。 第 17 頁 共 27 頁 以教育促建設(shè)