7學(xué)校外出學(xué)習(xí)工作匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-09-21 15:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 陷與后天的不足。一個(gè)班級一個(gè)級部乃至于一個(gè)學(xué)校，要靜下心來做教育，只要靜下來，就會心平氣和，就會靜待花開。 一個(gè)好的校長就是一個(gè)好的學(xué)校。 xxxx 二中的蓬勃發(fā)展，得益于一個(gè)用心做教育真做教育做真教育的好校長 —— 趙豐平。在這次外出學(xué)習(xí)的過程中，沒有親見這位名校長，但是從別人那里我們知道了這位儒雅博學(xué)睿智的校長，用他的話那就是 “ 教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè) ” 。教育的農(nóng)業(yè)屬性就決定了教育的發(fā)展要遵循農(nóng)業(yè)生長的規(guī)律，是不能夠違背的，違背了就做不出真正的教育。生根、發(fā)芽、開花、 結(jié)果，這是農(nóng)業(yè)的生長規(guī)律，亦是教育的認(rèn)識起點(diǎn)。教育如果違背了成長的規(guī)律，就開不出鮮艷的花朵，也結(jié)不出豐盛的果實(shí)，如果開花結(jié)果，開出的也只能是謊花，結(jié)果的話結(jié)出的也只能是苦果。 回到教育的本源上，去認(rèn)識教育，去認(rèn)識教育的發(fā)展，這正是抓住
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