7學校學習雷鋒倡議書3篇(編輯修改稿)
2025-09-21 15:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的主人翁意識，見到有損壞公物的行為要及時制止，敢于指正。感謝老師教育之情，感激父母養(yǎng)育之恩。 同學們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明。讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，讓我們積極行動起來，用實際行動體現(xiàn)雷鋒精神，用我們的熱情讓鳳鳴學校三月的空氣溫暖起來，我們是溫暖的一家人。 第 3 頁 共 5 頁 學校學習雷鋒倡議書篇二： 今天 ，在全社會大力推進精神文明建設的時候，在全市重點開展社會環(huán)境整治的時候，在文明、禮貌、守紀月活動進一步深入的時候，校團委鄭重向全校師生發(fā)出倡議： 、勤儉節(jié)約的作風。從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型南陽。 、發(fā)憤學習的釘子精神。自覺培養(yǎng)勤奮好學、刻苦鉆研的學習態(tài)度。 ，自覺維護社會環(huán)境整潔和安寧，樹立石洲是我家的主人翁意識，人人爭做保護社會環(huán)境的先進分子。 ，熱情幫助每一位 需要幫
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