7學校學生管理制度建設(shè)意見(編輯修改稿)
2025-09-21 15:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 度，形成多梯度、多層次，區(qū)、校、班，針對個人和集體，整體表彰、單項表彰相結(jié)合的表彰激勵機制。 設(shè)立表彰項目，組織評選表彰要從激發(fā)學生發(fā)展的積極性和主動性出發(fā)，突出 學校特點和學生特點，精心設(shè)計，精心組織。要豐富表彰內(nèi)容，為各類學生發(fā)展創(chuàng)造條件，激勵各類學生發(fā)展。要嚴格表彰過程，規(guī)范、公平、公正。要創(chuàng)新表彰形式，能夠觸動學生心靈，使學生切實使學生受到鼓舞。要健全檔案管理，留下管理痕跡，留下學生典型人物的事跡材料，豐富學校的教育資源。 依法制定對學生的處罰制度，做到規(guī)范和嚴謹。處罰不是目的，重在教育。要宣傳教育在先，嚴格處理程序。在小學高年級、初高中可以通過 “ 聽證 ” 、 “ 集體討論 ” 等方式引導學生明辨是非，達到教育的目的。 （四）建立學生社團、學生興趣活動 的管理制度，為學校特色發(fā)展打好基礎(chǔ) 各學校要從為學生發(fā)展創(chuàng)造條件，為學校特色發(fā)展打好基礎(chǔ)出發(fā)，立足實際，重視學生社團和學生興趣活動的管理。制定組建學生社團的章程、學生興趣小組管理辦法，明確宗旨、任務(wù)、參加人員的條件、基本的活動方式和運轉(zhuǎn)的條件保證等，實現(xiàn)建設(shè)規(guī)范化。同時，還要制定具體的活動管理制度，要對基本的活 第 5 頁 共 8 頁 動提出具體的要求。特別是校外的社會實踐活動，實現(xiàn)活動管理規(guī)范化。 學生社團、學生興趣活動的制度建設(shè)，要體現(xiàn)條件的支持與保證，學校、教師、家長、學生責任要求的明確，這樣才能保證學生社 團與學生興趣活動的深入開展，才能為學校特色的形成打好基礎(chǔ)。 （五）建立學生安全管理制度，形成學生安全問題的防范和處理機制 學生的安全管理出發(fā)點是強化全員安全意識，提高安全問題防范和解決安全問題能力，為學生健康發(fā)展創(chuàng)造條件。建立學生安全管理制度和相關(guān)問題處理機制，要注意與法律法規(guī)要求配套，尤其要突出 “ 細、嚴、實 ” 。 學生的安全管理要覆蓋學校管理的全過程，在學校管理制度中，凡是涉及學生安全的要明確相應(yīng)的工作要求。同時，還要制定學生安全管理的專項制度，對安全標識設(shè)置、安全宣傳教育、
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