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正文內(nèi)容

7學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)范文(編輯修改稿)

2025-09-21 15:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 共 20 頁 實(shí)于德育工作行事歷中,做到有計(jì)劃,有目標(biāo),真正把工作落到實(shí)處。( 2)學(xué)生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中,讓學(xué)生知道在家、在校的每個(gè)時(shí)段要做什么,怎樣做才能算好、算對(duì),教師要給予詳細(xì)講解和耐心教育。( 3)對(duì)班級(jí)中開展的各項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行督查,不流于形式,既要檢查活動(dòng)的開展情況,更要講究實(shí)效。將學(xué)生參加演講比賽、征文比賽等活動(dòng)的成績作為班級(jí)和班主任評(píng)優(yōu)評(píng)先考量評(píng)估的條件之一。 二、加大宣傳力度,營造社會(huì)主義核心價(jià)值觀建 設(shè)氛圍 通過不同形式的宣傳,營造了良好的育人氛圍。一是在各班張貼 “ 富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ” 的 24 字社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,讓全體師生熟知于心,讓全體教師深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容入腦入心,提高社會(huì)主義核心價(jià)值觀知曉率。 三、開展各項(xiàng)活動(dòng),不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè) 我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實(shí)踐活動(dòng),真正豐富了師生的文化生活,提升了師生的文明素質(zhì),使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成強(qiáng)大合力,有效的營造了和諧的校園氣氛。 開展 “ 我的中國夢(mèng) ” 主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德風(fēng)尚。我校以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題,以創(chuàng)建 “ 雷鋒 第 10 頁 共 20 頁 式班級(jí) ” 活動(dòng)為載體,深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)在學(xué)生中常態(tài)化開展,有效促進(jìn)我校學(xué)生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進(jìn)一步提升,將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號(hào)。 四、總結(jié)現(xiàn)在,展望未來 通過一系列的活動(dòng),同學(xué)們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價(jià)值觀教育洗禮, 增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性、堅(jiān)定性。我校已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好氛圍,同學(xué)們?cè)诶硐胄拍?、?zé)任擔(dān)當(dāng)、文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約、學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)等方面,有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中,我們會(huì)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來,創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作形式,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面,為培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人而貢獻(xiàn)力量。 常莊小學(xué) 2024 年 7 月 第四篇: “ 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ” 活動(dòng)總結(jié)團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué) “ 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ” 活動(dòng)總結(jié) 為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我校結(jié)合自己的教育工作實(shí)際,開展了 “ 培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ” 主題教育活動(dòng)。 一、組織保障 第 11 頁 共 20 頁 學(xué)校成立社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下: 組長:陳潤樹副組長:張寶坤組員:全體教職工 由黨支部和德育處具體督促方案實(shí)施,負(fù)責(zé)日常工作事務(wù),確?;顒?dòng)順利開展,取得實(shí)效。 二、實(shí)施途徑 (一)堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與課堂教學(xué) 緊密結(jié)合起來。 課堂上貫穿和滲透社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入眼、入耳、入腦、入心,使社會(huì)主義核心價(jià)值體系生動(dòng)具體地融入到了孩子成長的全過程,營造了有利學(xué)生健康成長的和諧環(huán)境,使學(xué)生牢固樹立了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 (二)堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與學(xué)校園文化建設(shè)緊密結(jié)合起來。 充分利用周一升旗儀式,采用國旗下演講的形式,學(xué)習(xí)了 “ 社會(huì)主義核心價(jià)值體系 ” 的內(nèi)容。 召開了主題班會(huì),學(xué)生作為學(xué)校的一員,不但收獲了知識(shí),還收獲了道德、誠實(shí)、守 信、謙虛、禮讓。 通過校園廣播、櫥窗、板報(bào)、橫幅等媒介,在學(xué)生中廣泛宣傳社會(huì)主義社會(huì)主義核心價(jià)值觀,充分發(fā)揮校園傳媒的育人功能。 第 12 頁 共 20 頁 (三)堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育與道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來。 舉辦了以 “ 樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭當(dāng)文明學(xué)生 ”為主題的班會(huì),使 “ 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ” 的教育內(nèi)容入眼、入耳、入腦、入口、入心,使之內(nèi)化成學(xué)生的自覺行為和基本的道德情感。 開展了讀書活動(dòng),學(xué)生通過讀書,吸收了名著精華,了解了中國傳統(tǒng)文化,形成了正確的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀。學(xué)生每個(gè)月讀一本名著。學(xué)校精選一批適合學(xué)生閱讀的書目推薦給了學(xué)生和家長,由家長和學(xué)生自行選擇學(xué)生感興趣的書籍,家長督促學(xué)生有計(jì)劃的閱讀,并撰寫了讀后感,選出優(yōu)秀的作品作品20 余份上交德育處。 開展了以 “ 樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ” 為主題的演講、手抄報(bào)、征文等比賽活動(dòng)。 團(tuán)泊鎮(zhèn)中學(xué) 2024 年 7 月 第五篇:培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié) 為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)校以 “ 務(wù) 本樹人 ” 教育理念為精神引領(lǐng),加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、遵紀(jì)守法的社會(huì)公德;大力倡導(dǎo)尊師愛生、團(tuán)結(jié) 第 13 頁 共 20 頁 友愛、誠實(shí)勤奮、自律自強(qiáng)的校園美德。圍繞 “ 社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ” 展開了系列有效的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),通過以活動(dòng)向?qū)W生滲透核心價(jià)值觀的思路,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來,與行為習(xí)慣培養(yǎng)結(jié)合起來,努
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