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正文內(nèi)容

7學(xué)校傳染病防治培訓(xùn)方案(編輯修改稿)

2024-09-21 15:12 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 性肝炎(重點(diǎn)為乙型肝炎)等 12 種重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)各科室的衛(wèi)生技術(shù)人員要逐步建立傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制,將臨時(shí)性、應(yīng)急性的培訓(xùn)模式逐步轉(zhuǎn)變?yōu)殚L(zhǎng)期性、制度化的培訓(xùn)模式。將傳染病防治知識(shí)作為衛(wèi)生技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)的主要內(nèi)容,并進(jìn)行重點(diǎn)考核。與獎(jiǎng)金掛鉤,各科室要結(jié)合實(shí) 際,制定切實(shí)可行的做好培訓(xùn)工作,提出培訓(xùn)工作的具體要求。全體衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)每人每年不少 2 次。 一、培訓(xùn)目標(biāo) (一)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握重點(diǎn)傳染病的發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、醫(yī)療規(guī)范、流行病學(xué)知識(shí)、醫(yī)療關(guān)懷及相關(guān)法律、法規(guī),不斷提高醫(yī)療救治技術(shù),降低病死率,做好自身防護(hù),杜絕院內(nèi)感染。 (二)臨床一線的醫(yī)務(wù)人員,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)傳染病的基本知識(shí)、流行病學(xué)知識(shí)、流行病學(xué)調(diào)查方法、預(yù)防控制措施、消毒、隔離、防護(hù)等知識(shí)和技能,以及相關(guān)法律、法規(guī),有效控制傳染源,切斷傳播途徑,并做好 自身防護(hù)工作。 (三)使本院醫(yī)務(wù)人員掌握重點(diǎn)傳染病的基本知識(shí)、流行病學(xué)知識(shí)、基本防護(hù)措施、疫情報(bào)告程序及公眾預(yù)防指導(dǎo)原則。 二、培訓(xùn)內(nèi)容 第 10 頁 共 22 頁 (一)法律、法規(guī)部分 《傳染病防治法》、《傳染病防治法實(shí)施辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》(試行)等。 (二)專業(yè)部分 艾滋病、結(jié)核病、霍亂、鼠疫、手足口病和呼吸道傳染病等防治現(xiàn)狀;病源學(xué)和致病機(jī)理;診斷程序和診斷標(biāo)準(zhǔn)及鑒別診斷;傳染病相關(guān)疾病;職業(yè)感染和職業(yè)防護(hù);傳染病防治宣傳和健康教 育以及傳染病網(wǎng)絡(luò)報(bào)告等相關(guān)知識(shí)。 四、培訓(xùn)方式 全員培訓(xùn)采取靈活多樣的方式,以授課培訓(xùn)為主,組織相關(guān)會(huì)議時(shí)要注意安排重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容。 XX 縣區(qū)大金店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 2024 年 2 月 18 日 傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)方案 XX 縣區(qū)大金店鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 2024 年 2 月 18 日 第四篇:學(xué)校常見傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)學(xué)校常見傳染病防治知識(shí) 流行特點(diǎn) (一)極易發(fā)生 1 .學(xué)校是人群高度集中的地方,一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生 集中在 第 11 頁 共 22 頁 幾十平方左右的教室里,整天在一起生活學(xué)校,相互之間密切接觸。 2 .如果衛(wèi)生設(shè)施不好,衛(wèi)生制度不健全,衛(wèi)生習(xí)慣不好,這就具備了傳染病在學(xué)校里發(fā)生與流行的條件。 (二)學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所 學(xué)校是社會(huì)一個(gè)特殊的組成人群,年齡構(gòu)成從兒童、少年到青年。學(xué)生每天從四面八方一家一戶匯集到學(xué)校里來,又從學(xué)校分散到千家萬戶里去。傳染源從社會(huì)的每個(gè)角落進(jìn)入學(xué)校,又從每個(gè)學(xué)校分散到每個(gè)家庭和社會(huì)上各個(gè)角落,所以說學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所。 (三)學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行 傳染源、傳播途徑和易感人群是傳染病流行的基本條件,缺一不可。而流行的強(qiáng)度大小則到?jīng)Q于傳染源的多少、易感者的密度、傳播途徑實(shí)現(xiàn)機(jī)率大小和病原微生物致病力的強(qiáng)弱。學(xué)校易感者密度高,傳染源又容易進(jìn)入學(xué)校,傳染機(jī)制極易實(shí)現(xiàn)。所以學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。 (四)季節(jié)性 學(xué)校傳染病的流行與社會(huì)上傳染病流行一樣,具有明顯的季節(jié)性變化。冬春季呼吸道傳染病多發(fā),夏秋季則以腸道傳染病為主。除此以外,學(xué)校傳染病的發(fā)生還與學(xué)校寒暑假及開學(xué)有密切關(guān)系。 第 12 頁 共 22 頁 (五)年齡特點(diǎn) 學(xué)校里的在 校學(xué)生,其年齡可以從6歲到20歲左右。學(xué)校傳染病的發(fā)生與流行,可因年齡不同而有所不同。小學(xué)由于學(xué)生基礎(chǔ)免疫水平低,而易發(fā)生呼吸道傳染病流行;中學(xué)生正處于青春期,呼吸道和腸道傳染病均可以爆發(fā)、流行。 傳染病覺癥狀 1 .發(fā)熱:由感染性的原因引起,可分為三個(gè)階段。1)體溫上升期:可驟然上升到 39℃ 以上,通常伴有寒戰(zhàn),也可緩慢上升,呈梯形曲線。 2)極期。體溫上升至一定高度,然后持續(xù)數(shù)體溫可緩慢下降,幾天后降至正常,也可以一天內(nèi)降至正常,此時(shí)多伴有大出汗。 。許多傳染 病在發(fā)熱的時(shí)候伴有發(fā)疹,疹子出現(xiàn)的時(shí)間因病種而異,水痘、風(fēng)疹最早,傷寒最遲。疹子的分布也因病種不同而有所差異,水痘的疹子主要分布于軀干,麻疹有柯氏斑,皮疹由耳后向四肢軀干蔓延。形態(tài)分 4 種 ① 斑丘疹:多見于麻疹、風(fēng)疹、猩紅熱等。 ② 皰疹或膿皰疹:多見于水痘、手足口病等。 ③ 出血疹:多見于流行性出血熱等。④ 蕁麻疹:多見于血清病、病毒性肝炎等。 傳播途徑 、飛沫、塵埃以呼吸道為進(jìn)入門戶的傳染病,如麻疹、 第 13 頁 共 22 頁 流感、水痘等。 、食物、蒼蠅以腸道為進(jìn)入門戶傳播的傳染病,如菌 痢、傷寒等。 、用具、玩具又稱日常生活接觸傳播,如手足口病等。 。蚊子、跳蚤等,如乙腦、瘧疾等。 /體液 /血制品傳播。見于乙肝、艾滋病等。 、芽孢等污染時(shí),成為傳播途徑,如寄生蟲病。 常見傳染病種類 流行性感冒急性出血性結(jié)膜炎流行性腦脊髓膜炎流行性腮腺炎麻疹猩紅熱
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