7以案剖析,學習材料。(編輯修改稿)
2024-09-21 14:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 月 16 日上午， xxxx 召開全體黨員干部參加以案促改典型案件剖析會。會上傳達學習了 xxxx 以案促改工作方案，再次宣讀了 xx 市 8 起以案促改典型腐敗案例。 中心主任 xxx 在剖析大會的講話中指出，堅持標本兼治、以案促改意義重大，必須要深入開展典型案件剖析、推進議案促改工作。一是要深化認識，提升 政治站位。開展典型案件剖析、推進以案促改是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的需要，是嚴管厚愛黨員干部的需要，也是決勝脫貧攻堅、加快跨越發(fā)展的需要，廣大黨 第 6 頁 共 12 頁 員領(lǐng)導干部一定要從講政治的高度，深刻認識堅持標本兼治、推進以案促改工作的重大意義。二是要把握重點關(guān)鍵，推動工作落實。要著重抓好案例剖析，做好個案和共性崗位的剖析、重點領(lǐng)域和部門剖析，找出問題癥結(jié)，制定對策措施；要突出抓實重點部位重點環(huán)節(jié)，圍繞易發(fā)多發(fā)腐敗問題的崗位，建立權(quán)責清單，規(guī)范權(quán)力運行，強化監(jiān)督制約，加強內(nèi)部管理，嚴格依法辦事；要重點抓細抓關(guān)鍵節(jié)點，突出事前抓預 防、事發(fā)抓懲治、事后抓建制。三是要強化責任擔當，確保取得實效。要強化組織領(lǐng)導，高度重視以案促改工作，確保該項工作的各項任務按時完成。會上，全體黨員干部職工逐一進行了自查自糾，剖析涉案人員 xxx、xxx 等的違法違紀行為，分析原因，汲取教訓，并根據(jù)案件內(nèi)容，查擺自身存在的不足，制定整改措施。 通過這次剖析大會的召開，全體黨員干部紛紛表示，在今后的工作中，要以案為鑒，拒腐防變，廉潔從政。 第三篇：以案促改個人剖析 “ 以案促改 ” 個人剖析材料 為認真落實習近平總書記關(guān)于 “ 深入推進全面從嚴治 黨，必須堅持標本兼治，不斷以治標促進治本 ” 的要求，根據(jù)中共蔣莊鄉(xiāng)委員會文件《蔣莊鄉(xiāng)以案促改工作剖析整改階段清單》精神，鄉(xiāng)教辦昨天召開以 “ 以案促改 ” 為主題，以剖析案件原因、查找自身不足、堅決整改為要求的民主生活會，對我個人而言，是一次審視自我、反省自我、剖析自我、提高自我的良好機會。下面， 第 7 頁 共 12 頁 對照蔣莊鄉(xiāng)原黨委書記王宗賢同志等案例，結(jié)合自己的工作實際，對鏡反思，將自我剖析情況匯報如下： 一、重業(yè)務輕黨建 一直以來總認為，學校的任務就是教書育人，教育教學方面的工作相對做的比較細，黨員干部的教育工作 總走于形式，對政治文件學習的意識不高，總認為大方向不錯即可，以工作任務多給自己開脫，學習不夠深入?，F(xiàn)在想想其實這樣天長日久會因為領(lǐng)會不透徹、宣傳學習不到位會造成工作的失誤，要不得的。所以要時刻保持有學習反思的頭腦，取長補短，爭取從自己到每個員工以最快的速度、最端正的態(tài)度聆聽到黨的號召，領(lǐng)會到政策的精神實質(zhì)，扎扎實實做好黨建工作。 二、制度不夠完善，執(zhí)行不夠嚴厲。 盡管學校制定了不少教育教學方面的規(guī)章制度，但還是有一些工作存在漏洞。比如衛(wèi)生死角、無故不請假、上課不及時到崗、課堂上接打手機、 上課時間離開教室、
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