6小學爭先創(chuàng)優(yōu)規(guī)范管理總結(編輯修改稿)
2025-09-21 13:53 本頁面
【文章內容簡介】 管理爭先創(chuàng)優(yōu) ” 主題動員報告。集中學習了寧教發(fā) [2024]35 號、 37 號文件與《關于深入開展向優(yōu)秀教師學習活動的通知》精神，宣讀了《 *縣太平完小 “ 規(guī)范管理爭先創(chuàng)優(yōu) ” 活動實 施方案》，使每一個教師進一步領會了活動的有關精神，在思想上對 “ 規(guī)范管理爭先創(chuàng)優(yōu) ” 活動引起了高度的重視。 二、目標措施到位，活動落實較好 為開展好 “ 規(guī)范管理爭先創(chuàng)優(yōu) ” 主題活動，我校將活動細化為規(guī)范行政管理、規(guī)范教師管理、規(guī)范教學管理三個方面的內容，并提出了具體要求。一方面通過開展 “ 規(guī)范管理爭先創(chuàng)優(yōu) ” 活動，使科學發(fā)展觀在全校得到進一步落實，現代教育管理意識進一步增強，教育管理進一步規(guī)范，規(guī)章制度進一步完善。另一方面通過建立充滿生機與活力的競爭、激勵、約束機制，努力形成管理 第 3 頁 共 4 頁 規(guī)范、運轉有序的工作 格局，著力在解決管理中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)方面取得成效 。在提高行政人員辦學治校能力方面取
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