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正文內(nèi)容

6團小組會議總結(jié)(編輯修改稿)

2024-09-21 13:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,明確了自己作為新世紀共青團員的責任與義務,同時也在活動中得到了鍛煉,增進了友誼。謝謝大家這一年來的支持與參與。在我看來,我們每個組員都是最棒的,都很出色。 范文五:團小組會議團小組會議 地點:求實樓 504 參會人員: 41111 班全體團員 會議主持:團支書鄭夢婷 第 11 頁 共 23 頁 會議目的。應開展一些什么樣的新穎活動,來豐富同學們的生活,緩解同學們的學習壓力。 會議內(nèi)容。首先,由提出班級里的團員同學們普遍存在的,有不少同學們反映的一些問題。面對著諸如 “ 如何使班集體團結(jié)一致,搞好學習氛圍 ” 等問題。團小組的成員們積極踴躍的提出了自己的一些看法。 組織委員提出,應該組織一次集體出游,增進同學之間的情誼,并在集體行動種提供一個互,相交流的空間。宣傳委員也提出,應該搜集一些有關(guān)人士和有關(guān)專業(yè)等的好的視屏,向大家。做出良好的宣傳。接著心理委 員也提出了一些自己的看法。他說:我們現(xiàn)在處于學習專業(yè)課的特殊時期,有些同學存在缺課問題。我們應該針對他們,進行一次 “ 交談 ” 。應該重點關(guān)心他們的思想動態(tài)的變化。注重精神層面的溝通,心靈上真誠的交流。學習委員提出,班級學習氛圍不理想。關(guān)于提高學習氛圍有幾點建議: 合理分組,優(yōu)化組合,學生是一個個鮮活的個體,存在著智力、能力、喜好等方面的差異。為了使他們能最大限度的互補學習、互相幫助,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,在編組時采取異質(zhì)分組法,注意合理搭 配,優(yōu)化組合,使組內(nèi)優(yōu)差互補,組外水平相當。組內(nèi)的 搭配兼顧男女比例,智力、能力的優(yōu)差和興趣愛好的差異,并根據(jù)學習特長合理分工。如:在二次教學中,在每組安排一個符合各 第 12 頁 共 23 頁 組特長的 “ 小能手 ” 對每組的合作創(chuàng)編的組織、討論、創(chuàng)編、表演都起了很好的促進作用。 創(chuàng)設和諧的合作氛圍,鼓勵全員參與,學生能否積極地合作交流,能否在合作交流中發(fā)表自己的意見,參加交流,討論甚至爭論,直接影響到合作交流的質(zhì)量和效果。首先,教師要采用多種形式鼓勵學生積極地參與合作學習,特別要鼓勵學習稍有困難的學生也參與合作交流。其次,教師要為合作交流創(chuàng)設平等、融洽、開放的氛圍,讓學生在這 樣的氛圍中無拘無束,生動活潑地合作交流。良好的人際關(guān)系不僅給孩子帶來快樂,更重要的是有助于全員參與。 融入競爭機制,優(yōu)化合作學習,有競爭才有提高,針對小學生好勝的心理特點,在合作學習的過程中不失時機地引入競爭機制,對合作學習的效果能起到糾正、提高、深化的作用,使合作學習更具實效、高效。學生間的比賽是一種最為簡單而行這有效的方法。 大家依次發(fā)言結(jié)束后,又針對近期打算開展的集體活動提出自己的建議??偨Y(jié)的性的講,就是跟專業(yè)老師聯(lián)系,組織一次講座。提高同學們對本專業(yè)的熱情,使同學們意識到專業(yè) 課的重要性,為迷茫的同學們指明方面提供幫助。 會議總結(jié)。通過本次開展的團小組會議,是團小組成員意識到自己思維上的盲點,以及自身的不足,并在不斷的交流與討論 第 13 頁 共 23 頁 中發(fā)散思維,提出創(chuàng)新性的建議。使我們即將開展的各項活動計劃更完善,也是我 們能更好的為班級同學服務。 記錄人:楊宇 范文六:團小組組員工作總結(jié)工作總結(jié) 我從加入校會女生部第一屆團小組現(xiàn)在,已經(jīng)兩個禮拜了?;厥走@段時間的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。我擔任的是輿情調(diào)查員的工作。作為首屆團小組的組員,一開 始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,團支書劉銳以及其他部員對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,而我本人也倍加努力,使得我的各項工作都有條不紊的開展。經(jīng)這段時間的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗 一、輿情調(diào)查的心得體會。 做好后期整理準備工作對輿情調(diào)查工作十分重要。當各部員反映情況后后,我往往發(fā)現(xiàn)有很多的內(nèi)容要說,而且似乎都很重要,但都表現(xiàn)出來的話一方面時間精力不允許,另一方面突顯不出調(diào)查的重點。面對這么多的內(nèi)容,我應該如何取舍,而且應該如何向上級傳達才可以使輿情調(diào)查的工作更完整圓滿呢,這是我 在輿情調(diào)查工作中遇到的最大問題。于是,每次我都花費大量的時間在后期整理上,認真了解問題產(chǎn)生的原因,從中找出中心重點,進而組織安排傳達工作的思路。同時,我還經(jīng)常請教有 第 14 頁 共 23 頁 經(jīng)驗的前輩,經(jīng)他們一點撥,我茅塞頓開。 重視實踐積累經(jīng)驗。辛苦的后期整理歸根到底還是為取得理想的工作效果作準備的。我非常重視每一次輿情調(diào)查工作的經(jīng)驗積累和總結(jié)。在工作過程中,我留心注意同學們在對我的工作的看法,與部員、上級交流,一邊總結(jié)出本次工作的優(yōu)點及不足以期下次做的更好。 二、團小組成員的工作的心得體會。 身為學生干部,必須以身作則,成為同學們的表率。 尊重各部員,做好部門內(nèi)的團結(jié)工作。身為學生干部既是一種能力的代表也是對自己的一種鞭策。在工作中尊重同學,不以權(quán)壓人,以權(quán)欺人。關(guān)心部門內(nèi)部的團結(jié)和諧,積極幫助同學們解決不和諧因素保證部門內(nèi)的團結(jié)與和諧。 注重與同學、老師的交流,充當老師與同學中間溝通的對象,幫助同學們分析、解決問題,成為同學們信任、愿意交心的朋友。積極做好同學們與老師之間的溝通工作,積極解決問題保證工作的順利完成。 以上內(nèi)容是我作為團小組的一份子的
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