6憲法日活動總結(jié)范文4篇(編輯修改稿)
2024-09-21 13:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過） 1982 年 12 月 4 日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》。現(xiàn)行憲法是對 1954 年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。全面貫徹實施憲法，是全面推進依法治國、建設(shè) 社會主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十一次會議決定：將 12 月 4日設(shè)立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。 學校 “ 國家憲法日 ” 活動總結(jié)憲法日活動 總結(jié)范文（ 2） |返回目錄 xx 年 12 月 4 日是我國第一個 “ 國家憲法日 ” 。依據(jù)教 第 5 頁 共 9 頁 育部、省、市、局下發(fā)《關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》， xx 中心小學積極組織，認真謀劃 “ 國家憲法日 ” 的學習宣傳教育活動，以弘揚憲法精神為宗旨，以宣講憲法基本原則和基本知識為重點，制定工作方案，全面開展《憲法》學習教育活動。 12 月 4 日， xx 中心小學舉行了《憲法》晨讀活動。利用晨讀時間，學校選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款，打印發(fā)給各班班主任，組織學生集體朗讀。 12 月 4 日，利用課間操時間，舉 行特別升國旗儀式— “ 國家憲法日 ” 活動動員大會，由少先大隊輔導員潘長虹進行動員和部署，并進行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。 12 月 4 日上午第四節(jié)課，全校各班組織開展以 “ 憲法在心中 ” 為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習，使學生懂得遵紀守法、崇尚科學，學會自立自強，提高學生的安全意識和自我保護意識。 12 月 4 日中午和下午時間， xx 中心小學 “ 紅領(lǐng)巾校園廣播站 ” 制作 “ 憲法在心中 ” 特別廣
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