6體育局競訓工作總結(編輯修改稿)
2024-09-21 11:21 本頁面
【文章內容簡介】 了良性循環(huán)的軌道。 建立體校學生就讀，升學的優(yōu)惠政策，凡 農村中小學選入體校上學的學生，一律享受城鎮(zhèn)學生待遇。對文化成績達到升學分數(shù)線的學生，可降低 20 分錄取，對參加省、市比賽進入前三名的學生可特招錄取，解決了學生和家長的后顧之憂。 建入人才輸送獎，對開展少兒訓練成績顯著的學校進行表彰，凡向上級體校輸送后備人才的教練員、體育老師進行獎勵（輸送到省體校 600 元 /人，市體校 300 元 /人，縣體校 100 元 /人 . 建立被輸送出去的體校學生代表原單位參加上級舉辦的比賽的加分制度 . 三、因地制宜布局，走出有自已特色的競訓新路子 在 少兒訓練工作中，我們堅持結合本縣實際，因地制宜、因校制宜設班
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