【總結(jié)】第二單元圓柱表面積同步練習(xí)(含答案) 一、填空 1、把圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(?。?,它的( )等于圓柱底面周長,( )等于圓柱的高。 2、一個圓柱體,,高是25厘米,它的側(cè)面積是( ...
2025-04-05 04:46
【總結(jié)】認(rèn)識負(fù)數(shù)(二)蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽讀一讀,分一分。+45-207285-0正數(shù)負(fù)數(shù)0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況統(tǒng)計表月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800+27
2024-11-24 13:50
【總結(jié)】浙教版五年級品德與社會下冊課件改革開放前的寧波現(xiàn)在的寧波前進(jìn)布票:用來買布的。鞋票:用來買鞋的。油票:用來買汽油的。雞蛋票:用來買雞蛋的。魚肉票:用來買魚買肉。糧票:用來買米的。
2024-12-11 11:19
【總結(jié)】第2課時認(rèn)識平面圖教學(xué)目標(biāo):,了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定,能看懂簡單的平面圖,并能描述物體的相對位置和行走路線。,體會物體位置關(guān)系的相對性,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗,提高運用所學(xué)知識解決簡單實際問題的能力,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點:了解平面圖上“上北、下南、左西、右東”的規(guī)定,能看懂簡單的平面圖,并能描述物體的相對位置和行走路線。
2024-11-24 18:25
【總結(jié)】八年級上冊整式的乘法(第2課時)課件說明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了同底數(shù)冪乘法的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究冪的乘方與積的乘方這兩個冪的運算性質(zhì),它們都是后續(xù)學(xué)習(xí)整式乘法的基礎(chǔ).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解冪的乘方與積的乘方性質(zhì)的推導(dǎo)根據(jù).2.會運用冪的乘方與積的乘方性質(zhì)進(jìn)行計算.3.
2024-11-30 14:54
【總結(jié)】好奇湖畔胸脯顫動沼澤塌陷邊緣結(jié)束邊緣塌陷繼續(xù)騰空而起“多么可愛的鳥兒??!我當(dāng)時離他們才三四十米,雙手端著上了子彈的的獵槍,可是,我卻把獵槍掛到肩頭,悄悄地離
2024-10-19 15:11
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)分類(第二課時)酸堿鹽氧化物純凈物無機(jī)化合物有機(jī)化合物物質(zhì)混合物
2024-10-16 14:22
【總結(jié)】上上頁頁下下頁頁返返回回自主預(yù)習(xí)能力提升名師導(dǎo)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)練第二課時學(xué)科網(wǎng)zxxkw學(xué)科網(wǎng)上上頁頁下下頁頁返返回回自主預(yù)習(xí)能力提升名師導(dǎo)學(xué)同步導(dǎo)學(xué)練自主預(yù)習(xí)學(xué)科網(wǎng)zxxkw學(xué)科網(wǎng)上上頁頁下下
2025-08-04 16:47
【總結(jié)】第二課時常見的技術(shù)正反兩面性手機(jī)正反克隆技術(shù)正反農(nóng)藥正反互聯(lián)網(wǎng)正反交流快捷、生活更方便手機(jī)輻射帶來健康隱患拯救瀕臨動物倫理道德問題殺蟲,除草,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使農(nóng)產(chǎn)品含有毒素,污染環(huán)境實現(xiàn)信息資源共享
2025-05-12 23:54
【總結(jié)】16*找駱駝回憶一下課文主要講了一件什么事?用自己的話來說一說。古時候有個商人丟了一只駱駝,很著急,最后在一位老人的指點下,這個商人找到了丟失的駱駝。商人向老人詢問駱駝的下落,在與老人談話的過程中,商人的心里又有怎樣的變化呢?(
【總結(jié)】望月執(zhí)教:趙靜月亮出來了,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光灑落在長江里,江面被照亮了,流動的江水中,有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。江兩岸,蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影,在江天交界處隱隱約約地伸展著,起伏著。月光為它們鍍上了
2024-12-12 22:10
【總結(jié)】傳統(tǒng)佳節(jié)第二課時除夕之夜辭舊迎新鞭炮聲聲吉祥如意讀一讀傳統(tǒng)佳節(jié)吉祥如意郊游樂陶陶踩高蹺掃墓粽子鞭炮踏青涼爽尊敬冬至聚會元宵除夕正月初一正月十五五月初五春節(jié)元宵
2024-12-11 13:37
【總結(jié)】課題1第二課時化學(xué)方程式參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和。1、質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。2、化學(xué)反應(yīng)前后總質(zhì)量守恒的實質(zhì)原子數(shù)目原子質(zhì)量原子種類微觀
2024-12-08 05:56
【總結(jié)】作業(yè)講評基訓(xùn)P59--62H2+O2=2H2OS+O2=SO243232324×832×8P59--74A+3B=2C3×322CggC2323??C=1
【總結(jié)】缺水或停水給你的生活帶來哪些不方便?了解我國人均資源的短缺。了解我國人均資源的短缺。了解我國人均資源的短缺。我國淡水資源總量為,居世界第4位;但人均占世界人均水平的1/4,居世界121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。我國現(xiàn)有森林面積,森林覆蓋率%,
2025-04-30 01:57