【總結(jié)】(人教版)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾)(教案)胡勝英托縣民族小學求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾)教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學下冊第72例3、例4及“做一做”教學目標:知識能力:1、學生初步學會列式解答求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾
2025-05-02 04:55
【總結(jié)】1、說出數(shù)量關(guān)系式。紅花比黃花多()×=()()÷=(
2025-08-04 17:32
【總結(jié)】復(fù)習三求一個數(shù)比另一個多幾或少幾的應(yīng)用題教學目標:、減兩位數(shù)以及求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾、少幾的實際問題。,體會數(shù)學的實際應(yīng)用價值,加強學生應(yīng)用數(shù)學知識解決實際的意識和能力。、合作交流活動中獲得成功的體驗,激發(fā)對數(shù)學的興趣,增強學好數(shù)學的自信心,初步形成獨立思考的習慣。我讀了52頁書我讀了35頁書爸爸小明
2025-11-02 05:17
【總結(jié)】初中歷史與社會有效教學得與失長期以來,我們的課堂教學一般采用傳統(tǒng)的五段式,即組織教學、檢查復(fù)習、講授新課、鞏固復(fù)習、布置作業(yè)。這種教學方式產(chǎn)生了很多問題:學生被嚴重束縛,能力、品質(zhì)、行為習慣的不到很好的發(fā)展;教師照本宣科,課堂效率低下。通過兩年多來學?!坝行Ы虒W”的培訓,我深刻地理解到:有效教學勢必成為一種教育理念,成為我們每個教師應(yīng)該追求的目標。結(jié)合兩年多來認識的有效
2024-11-24 17:21
【總結(jié)】甲數(shù)是48,乙數(shù)是64。(1)甲數(shù)是乙數(shù)的百分之幾?(2)乙數(shù)是甲數(shù)的的百分之幾?5是4的百分之幾?4是5的百分之幾?復(fù)習一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃,實際造林15公頃。實際造林是原計劃的百分之幾?15÷12==125%答:實際造林是原計劃的125%。復(fù)習新課一個
2024-12-08 10:26
【總結(jié)】已知一個數(shù)的幾分之幾求這個數(shù)教學內(nèi)容:教科書第35頁的例4和它下面的“做一做”,練習九的第11~16題。教學目的:使學生掌握用方程解答已知一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)的題目。教學過程:一、復(fù)習1.口算下列各題?!?×4
2024-12-09 07:41
【總結(jié)】教學目的:使學生通過探索,進一步完善分數(shù)與整數(shù)相乘的意義,知道“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”可以用乘法,進一步理解計算方法。教學重點:熟練掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。教學難點:會用“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”用乘法的方法解決實際問題。一、說出下面算式的意義,再計算。2731014×
2024-12-11 09:35
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾)教案 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾)的問題 【教學內(nèi)容】義務(wù)教育教科書(人教2011課標版)數(shù)學一年級下冊P21頁?!窘虒W目標】 1、引導(dǎo)學生結(jié)合具體情境提...
2025-10-04 20:40
【總結(jié)】一、分析下面的數(shù)量關(guān)系:4、用水量九月份比八月份節(jié)約百分之幾二、口答1.100千克比80千克多百分之幾?2.35人比40人少百分之幾?五、只列式,不計算。學校開展節(jié)電活動,十月份用電由計劃的200度降低到120度,降低了百分之幾?同學們參加
2025-08-16 01:27
【總結(jié)】《求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾(或少百分之幾)應(yīng)用題》教學案課題求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾(或少百分之幾)應(yīng)用題課型新授課案序第1課時教學目標1、使學生理解并會解答“求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾(或少百分之幾)”的實際問題。2、在解決實際問題的過程中,進一步體會數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系,在分析、歸納的基礎(chǔ)
2025-11-12 02:38
【總結(jié)】課題:求一個數(shù)的幾分之幾是多少的一步應(yīng)用題教學內(nèi)容:教科書第17~18頁的例1、例2,練習五的第1~5題。教學目的:使學生學會解答求一個數(shù)的幾分之幾是多少的一步計算的應(yīng)用題。教學過程:一、復(fù)習1.口算下面各題?!?3×&
2024-12-04 21:19
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)的幾分之幾或百分之幾是多少的應(yīng)用題 求一個數(shù)的幾分之幾或百分之幾是多少的應(yīng)用題 2、我校十月份用電1800度,十一月用電相當于十月份的90%,十一月份用電多少度? 3、學校共有男...
2025-10-04 20:30
2025-08-16 02:18
【總結(jié)】第一篇:求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾(少幾)教案(模版) 求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾或少幾 北街小學李青蓮 教學內(nèi)容 人教版小學數(shù)學下冊第72例 3、例4及“做一做”,練習十三的第1、2題。教學目的 ...
2025-10-04 20:11
【總結(jié)】第一篇:《求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少的解決問題》的教學反思 今天的數(shù)學課是求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的數(shù)是多少的解決問題,這是分數(shù)乘法一章的一個難點。特別是要教會學生利用線段圖來輔助自己理...
2025-10-04 06:30