安監(jiān)科校園管理工作報告(編輯修改稿)
2024-09-20 01:52 本頁面
【文章內容簡介】 年 第 3 頁 共 6 頁 人思想道德建設及日常教育教學有機整合，切實提高自護教育、心理健康教育等公共安全教育內容的有效性和實效性。 落實法制教育。繼續(xù)堅持法制副校長制度，充分發(fā)揮法制副校長在學校綜合治理、法制教育、校園安全環(huán)境建設和幫教后進生等方面的積極作用，定期為師生作法制教育報告或組織開展法制教育活動 ，不斷增強青少年學生自覺遵紀守法和依法維權的意識，預防和減少青少年違法犯罪。在廣大教職工和學生中，繼續(xù)深入開展以 “ 崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教 ”為主題的反邪教警示教育活動，努力推動 “ 送法進校園 ” 活動的深入開展。 嚴格活動審批。盡量減少和控制組織學生參加校外集體活動，嚴格實行外出活動審批制度。必須組織或參加校外活動的，要本著 “ 誰主管、誰負責 ” 、 “ 誰主辦、誰負責 ” 的原則，事先制定安全活動預案，在組織實施中要對活動所涉及的場所、行走路線、使用車輛、駕駛人員、飲食住宿等有關因素，作出充分的考 慮和周密的安排，確保不發(fā)生意外事故。 三、進一步加強安全日常防范工作，提高師生應對突發(fā)事件的綜合能力 組織預案演練。繼續(xù)健全學校內部安全工作制度和各種應急預案，重點完成非正常傷亡事件應急預案，不斷完善校內安全防范體系，建立穩(wěn)定高效的安全工作運轉和保障體系。所有學
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