【總結(jié)】府一學區(qū)趙麗跳繩62835350763432780818182727363645459873446210947628862358
2024-11-24 15:40
【總結(jié)】快樂的小鴨一、加與減（一）我會觀察通過觀察，你收集到了哪些信息？我思考，更聰明有12只小鴨，7只到河里游泳了。你能提出什么問題？草地上還有多少只？12–7=（只）怎么算呢？想一想，然后說一說。12-7512-75512-7=10210-7=32
2024-12-11 11:23
【總結(jié)】一、加與減（一）買鉛筆熱身練習：1、看誰算得又對又快。9+4=6+8=6+9=17-7=131415108+9=2+9=18-6=6+5=171112112、在（）
【總結(jié)】捉迷藏13－855－6－2一共有11只小雞，外面有8只小雞。藏起來多少只小雞？原來有15個蘋果，現(xiàn)在只剩下8個。拿走了多少個？算一算，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律4566781098要用尺子連線哦
2024-12-12 22:19
【總結(jié)】大熊貓,,,教學目標:1、了解大熊貓的外形特征,感受大熊貓的可愛,樹立保護動物意識.2、認識熊許等10個字,會寫四爪等7個生字.3、正確流利有感情地朗讀.教學重點:1、培養(yǎng)學生有感請的朗讀課文,感受大...
2024-10-22 08:25
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標的數(shù)，體驗數(shù)量與物體的對應關(guān)系。、會讀百以內(nèi)的數(shù)，還能根據(jù)一定的規(guī)律數(shù)數(shù)。、基數(shù)、序數(shù)的意義。一枝一枝地數(shù):一、二、三、四、……十五、十六、……100個一是一百.兩枝兩枝地數(shù)：二、四、六、八、十、……五十二、五十四、……10根扎一
2024-12-11 08:31
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學下冊?教學目標：?1．通過一系列的活動，幫助學生認識各種大面額的人民幣，并初步掌握其換算關(guān)系，能正確進行換算。2．在情境中初步形成合理地使用和愛護人民幣的意識。3．通過參加數(shù)學學習活動，進一步體會人民幣在日常生活中的作用，體驗數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系，并在活動中培養(yǎng)學生的交流合作意識?？伎?/span>
2024-12-11 07:17
【總結(jié)】11-8313-6717-9814-5912-4851115115661551010
2024-12-13 12:29
【總結(jié)】12232332(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)232332234+1+1+15+16234-1-1-15-161-1①②①②
2024-12-11 11:49
【總結(jié)】發(fā)新書北師大版一年級數(shù)學下冊教學目標?1．使學生掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法，并能正確進行計算。2．體會計算方法的多樣性，發(fā)展估算意識和解決實際問題的能力。3．通過獨立思考、交流合作，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和交流能力。4．感受數(shù)學與日常生活之間的密切聯(lián)系，初步培養(yǎng)探索意識。開火車口算10+
2024-12-11 13:00
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學下冊?教學目標?1、引導學生初步認識簡單的條形統(tǒng)計圖，激發(fā)參與統(tǒng)計活動的興趣，培養(yǎng)統(tǒng)計意識。?2、讓學生經(jīng)歷統(tǒng)計的過程，繼續(xù)學習收集與整理數(shù)據(jù)，體驗解決問題策略的多樣性。?3、體驗通過統(tǒng)計結(jié)果，進行判斷與決策的過程，能根據(jù)統(tǒng)計圖提出和回答一些簡單的問題。?4、通過活動，培養(yǎng)合作、交流意識，體
【總結(jié)】北師大版小學一年級數(shù)學下冊第一單元試題一、判斷題（本大題共10小題;,．）1.比100多1的數(shù)是99．( )2.53和35一樣大．( )3.97前面的數(shù)是98，后面的數(shù)是96．( )4.99大于100．
2024-11-12 06:11
【總結(jié)】二年級上冊第一單元加與減藏起來的小朋友有多少個？工具箱13－8510－8＝22＋3＝513－3＝1010－5＝513－8＝5工具箱13－8＝5工具箱－8－3－512－8＝417－8＝9算一算。，算
2024-12-12 16:36
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學下冊小小養(yǎng)殖場教學目標1．結(jié)合生活實際，理解多一些、多得多、少一些、少得多的含義。2．能在具體情境中把握數(shù)的相對大小關(guān)系，發(fā)展同學們的數(shù)感。3．培養(yǎng)同學們合作交流、勇于發(fā)表意見等良好的學習習慣。誰多誰少？雞比鵝多得多鴨比鵝多一些還可以怎么說？
2024-11-29 05:52
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學下冊拔蘿卜教學目標，進一步體會加減法的意義。（不進位、不退位）的計算方法。單問題，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系。我拔了36個蘿卜我拔了23個蘿卜一共拔了多少個蘿卜？我拔了36個蘿卜我拔了23個蘿卜
2024-12-11 11:47
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