黨風(fēng)黨性黨紀(jì)教育活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2025-09-19 23:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 觀看后紛紛表示要以王順友、牛玉儒、許振超等人的先進(jìn)事跡為榜樣，要從李真的腐敗反面典型吸取教訓(xùn)，廉潔自律，永葆共產(chǎn)黨員本色。 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 談，即組織一次黨員干部、中層管理人員座談會(huì)。座談會(huì)上，大家暢所欲言，發(fā)表自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和認(rèn)識(shí)，認(rèn)為加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，是在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新，是進(jìn)一步完善反腐倡廉教育工作機(jī)制的一個(gè)有效途徑，是形成全局反腐倡廉教育整體合力 的有力舉措，是學(xué)習(xí)型企業(yè)文化創(chuàng)建的補(bǔ)充部分。同時(shí)大家表示，要把學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，提升思想道德素質(zhì)，提高工作效率，筑牢思想防線，堅(jiān)定理想信念，敢于腐敗做斗爭(zhēng)，為公司的發(fā)展盡心盡責(zé)，爭(zhēng)做一名勤政廉政模范。 賽即開展一次學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》和《學(xué)習(xí)綱要》知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》和《三個(gè)代表重要思想反腐倡廉理論學(xué)習(xí)綱要》， 7 月 22 日，組織全體黨員干部開展學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》和《學(xué)習(xí)綱要》知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)。知識(shí)答題分填空和論述兩大類，從建立健全 懲治和預(yù)防腐敗體系的重大意義及主要內(nèi)容、黨反腐倡廉的基本經(jīng)驗(yàn)、三個(gè)代表重要思想反腐倡廉理論的主要內(nèi)容等方面進(jìn)行考試，進(jìn)一步加深黨員干部的學(xué)習(xí)力度，幫助他們提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，保持黨的先進(jìn)性，在公司內(nèi)掀起了學(xué)習(xí)的熱潮，宣傳的熱潮，貫徹落實(shí)的熱潮。 寫，即每人撰寫一篇廉政教育學(xué)習(xí)心得。全體黨員干部都寫出了一篇有深度的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并結(jié)合各自的崗位職責(zé)做 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 出廉政勤政承諾，在座談會(huì)上進(jìn)行交流，收到良好的效果。 二、主要體會(huì) 通過宣傳教育活動(dòng)，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的拒腐防變能 力。通過對(duì)李真等案件警示教育片的觀看和學(xué)習(xí)，認(rèn)真剖析這些嚴(yán)重違法違紀(jì)案例所造成的多方面嚴(yán)重危害，使每位黨員干部思想受到極大的震動(dòng)，從中吸取沉痛教訓(xùn)，深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的極端重要性。通過這次警示教育，使廣大黨員干部提高警惕，增強(qiáng)拒腐防變能力，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀、地位觀、利益觀，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，真正做到自重、自省、自警、自勵(lì)。 通過宣傳教育活動(dòng)，堅(jiān)定了黨員干部廉潔從政的決心。通過對(duì)王順友、牛玉儒、許振超等先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步 深化了廣大黨員干部廉潔自律教育。學(xué)習(xí)他們誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事，盡心竭力為群眾解難事，堅(jiān)持不懈為群眾做好事。學(xué)習(xí)他們忠于職守、淡然名利，一
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1