黨的三大優(yōu)良作風(fēng)是指理論與實際相結(jié)合的作風(fēng)(編輯修改稿)
2024-09-19 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，妥善處理好 “ 水 ” 與 “ 舟 ” 關(guān)系，既要防止舟脫離了水而無法航行，又要防止水的波濤造成船毀人亡 。就是要堅持批評與自我批評，處理好 “ 自律 ” 與 “ 他律 ” 的關(guān)系，防止使這一本來用于解剖黨員干部思想靈魂的 “ 手術(shù)刀 ” 變成了粉飾自己和他人的 “ 化妝品 ” 。要通過切實加強黨的作風(fēng)建設(shè)，以良好的黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)，進而促進整個社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)，為全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興營造風(fēng)正氣清的良好環(huán)境。 現(xiàn)在，全黨和全國各族人民正滿懷 信心地為全面建設(shè)小康社會的宏偉目標而努力奮斗。世情、國情、黨情、民情的深刻變化對黨的建設(shè)提出了新要求，對我們的素質(zhì)特別是思想政治素質(zhì)，駕馭復(fù)雜局面，解決現(xiàn)實問題的能力，都提出了新的更高要求。 第 8 頁 共 17 頁 當前，從總體上看、從本質(zhì)上看、從主流上看，我們黨的作風(fēng)是好的，但是也要看到，一些黨員和干部頭腦中黨的三大優(yōu)良作風(fēng)淡漠了，把黨的優(yōu)良作風(fēng)丟得不少了。他們有的忽視馬克思列寧主義理論學(xué)習(xí)，不能完整準確地掌握中國特色社會主主義理論體系及其精神實質(zhì)，甚至斷章取義，搞實用主義 。有的當官做太爺，對群眾的疾苦漠不關(guān)心，貪圖享受，揮霍浪費 ，以權(quán)謀私，縱容親屬胡作非為，甚至徇私枉法，貪污受賄，腐化墮落 。有的把批評與自我批評的 ” 武器 ” 丟了，不講學(xué)習(xí)，不講政治，不講正氣，思想渙散，組織松懈，自由主義，紀律松馳的現(xiàn)象時有發(fā)生。他們在干部和黨員隊伍中雖然只是少數(shù)，但其行為已經(jīng)嚴重損害了黨的形象。黨要實現(xiàn)建設(shè)小康社會的宏偉目標，必須堅決糾正這些不良現(xiàn)象。在高舉鄧小平理論偉大旗幟，建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)全面發(fā)展的 “ 重大機遇 ” 的 “ 十二五 ” 時期，需要有什么樣的精神來進一步凝聚、激勵廣大干部和人民群眾，同心同德，克服困難，開拓前進去奪取新的勝利呢。最重要的， 就是我們要在黨的基本理論和基本路線指導(dǎo)下，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝全黨，扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，努力把黨的三大優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚光大。 新的征途上，新的機遇與新的挑戰(zhàn)并存，實現(xiàn)我們黨和國家全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，迫切需要千千萬萬忠誠于共產(chǎn)主義事業(yè)，政治立場堅定，高素質(zhì)的黨員干部。只要我們緊緊團結(jié) 第 9 頁 共 17 頁 在黨中央周圍，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，努力把黨的三大優(yōu)良作風(fēng)發(fā)揚光大，社會主義建設(shè)事業(yè)必將健康發(fā)展，我國宏偉目標就一定能實現(xiàn)。 匯報人： xiexiebang 20240416 第四篇：黨的三大優(yōu)良作風(fēng)心得大全黨的三大作風(fēng)，即理論和實踐相結(jié)合的作風(fēng)、和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的作風(fēng)和自我批評的作風(fēng)，這是在黨的第七次全國代表大會上所作的《論聯(lián)合政府》的 *報告中提出來的。理論和實踐相結(jié)合，體現(xiàn)了辯證唯物主義認識論的基本原理 。和人民群眾緊密聯(lián)系在一起，既是我們黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨的體現(xiàn)，又是唯物史觀關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的基本原理的反映 。自我批評是解決黨內(nèi)矛盾及人民內(nèi)部矛盾的基本方法。過去我們黨正是充分發(fā)揚黨的三大作風(fēng)，才不斷地從勝 利走向勝利。在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟新時期的發(fā)展過程中，黨的三大作風(fēng)不僅沒有過時，而且必須發(fā)揚光大。黨的十一屆三中全會以來，鄧小平同志、江澤民同志和黨中央多次強調(diào)，廣大黨員干部要繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，但遺憾的是相當一部分同志淡忘了這個優(yōu)良傳統(tǒng)，主要現(xiàn)象是： 忽視和輕視理論學(xué)習(xí)，以實用主義態(tài)度對待理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)圖形式走過場的現(xiàn)象比較普遍，如有一些支部平時組織 第 10 頁 共 17 頁 學(xué)習(xí)只是讀讀文章就了事，往往缺乏針對性的討論和辯論，組織者本人基本上也沒有理論聯(lián)系實際的發(fā)言準備，更談不上對其他同志的要求。 本人也覺得參加 *理論學(xué)習(xí)沒有壓力，想說就說幾句，不想說也沒事， *理論的學(xué)習(xí)基本上是圖形式。有的同志說：現(xiàn)在的學(xué)風(fēng)是理論與理論相結(jié)合、空對空導(dǎo)彈、是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)，實際上在這次保持 *黨員先進性教育的學(xué)習(xí)上也存在這個問題。 公仆意識淡了，與人民群眾的關(guān)系漸漸疏遠了。主要表現(xiàn)在：一是對群眾感情不深，對群眾的疾苦、群眾的情緒、群眾的呼聲不愿意多問或不問，熟視無睹 。二是工作作風(fēng)欠端正，有的做工作、辦事情作風(fēng)武斷，方法簡單，小官有官僚表現(xiàn)，無官（鎮(zhèn)村一般干部）的也有官僚架子，有些工作搞形式的多，不 善于做群眾的思想工作，很少了解群眾的心理真正在想什么、有什么要求和困難，不知如何為群眾辦實事和解決實際問題，遇到自
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