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正文內(nèi)容

黨員思想?yún)R報(bào):加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)(編輯修改稿)

2025-09-19 23:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 懲治腐敗的能力。 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。要按照黨的十七大的部署,以保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系為重點(diǎn),加強(qiáng)黨政機(jī)關(guān)和黨政領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育、理想信念和廉潔從政教育,革命 第 10 頁(yè) 共 22 頁(yè) 傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、權(quán)力觀教育、黨內(nèi)法規(guī)和國(guó)家法規(guī)教育,教育和引導(dǎo)廣大干部講黨性、重品行、作表率,認(rèn)真遵守 中央關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,做到自重、自省、自警、自勵(lì)、時(shí)刻警惕權(quán)力、金錢、美色的誘惑,自覺防止權(quán)力濫用。著力解決黨員干部作風(fēng)方面存在的突出問題。嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部利用職務(wù)便利為本人 第四篇:黨員自學(xué)筆記 黨風(fēng)廉政建設(shè)思想黨員自學(xué)筆記 姓名:文倩所屬支部: XX 縣區(qū)二中城北分校黨支部學(xué)習(xí)主題:黨風(fēng)廉政建設(shè)思想學(xué)習(xí)時(shí)間: 2024 年 11 月 30 鄧小平黨風(fēng)廉政建設(shè)思想的一個(gè)基本內(nèi)容就是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)要注重從源頭上防止腐敗的產(chǎn)生。鄧小平曾一再?gòu)?qiáng)調(diào),廉政建設(shè)要靠教育、靠制度和法制, 要改革管理制度和體制,要從根本上解決問題,這些都是談源頭治理的問題。要鞏固黨風(fēng)廉政建設(shè)成果,防止和減少新的腐敗現(xiàn)象的發(fā)生,必須從深層次、從源頭和根本上解決問題。隨著黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的逐漸深入并開始向制度化和科學(xué)化的邁進(jìn),我們必須密切結(jié)合本地工作實(shí)際,進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的思想,認(rèn)真探索和研究新時(shí)期黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)如何加大治本力度,以最大的勢(shì)能從源頭上防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。源頭治理是從根本上防止腐敗產(chǎn)生的必由之路。從 1993 年 8 月中央紀(jì)委二次全會(huì)至今,反腐敗斗爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入了第 4 個(gè)年頭。 領(lǐng)導(dǎo)干部廉 第 11 頁(yè) 共 22 頁(yè) 潔自律、查處大案要案和糾正不正之風(fēng)等三項(xiàng)工作的成效都是人民群眾有目共睹的。但是,當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,腐敗現(xiàn)象在一些方面和一些問題上還在滋生蔓延。有兩點(diǎn)很說明問題:一是頂風(fēng)作案突出,新發(fā)生的案件仍占相當(dāng)大的比例,有的地方高達(dá) 55%,大案要案一直居高不下,一些重點(diǎn)部位的腐敗現(xiàn)象并沒有被遏制??;二是人民群眾還不滿意,腐敗問題仍然是群眾反映強(qiáng)烈的 “ 熱點(diǎn) ” 問題。中央紀(jì)委六次全會(huì)明確提出,反腐敗斗爭(zhēng)要 “ 更扎實(shí)、更深入、更有效 ” 地開展下去。這 “ 三個(gè)更 ” 的要求中最核心的是 “ 更深入 ” 。對(duì)于中央提出的 “ 更深入 ” ,不能認(rèn)為僅僅是指多查幾個(gè)案件,再搞幾項(xiàng)專項(xiàng)治理,還包含這樣的涵義:反腐敗斗爭(zhēng)不能只是停留在治標(biāo)上,而要去認(rèn)真研究和解決引發(fā)腐敗現(xiàn)象的深層次問題,提高我們反腐敗斗爭(zhēng)的水平,從源頭上防范腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。為什么要這樣理解 “ 更深入 ” 的含義呢。這是因?yàn)椋旱谝唬瘮栴}不從源頭上抓,只是事后去查,就會(huì)使反腐敗斗爭(zhēng)始終處于 “ 揚(yáng)湯止沸 ” 的被動(dòng)狀態(tài),造成查不勝查、堵不勝堵的被動(dòng)局面,甚至有時(shí)會(huì)顧此失彼,被腐敗現(xiàn)象牽著鼻子走,也就根本談不上步步深入了。第二,腐敗問題不從源頭上抓,只是事后去查,就不能從根本上鏟除滋生腐敗的土 壤,就難于鞏固反腐敗的成果,被查處和懲治的腐敗現(xiàn)象和腐敗分子,一遇適宜氣候就可能故態(tài)復(fù)萌,或以新的形式出現(xiàn)。第三,腐敗問題不從源頭上抓,只是事后去查,反腐敗就只能起到 第 12 頁(yè) 共 22 頁(yè) “ 亡羊補(bǔ)牢 ” 的效果,雖然為時(shí)未晚,但也已造成了損失。以XX 市為例,近幾年來,我市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)平均每年查處違紀(jì)案件達(dá) 300 余件,處分黨員和干部達(dá) 300 多人。這固然是必要的,也是反腐敗斗爭(zhēng)深入的一種表現(xiàn),而且今后只要有案子,還是必須毫不猶豫地堅(jiān)決查處。但是,從另一方面看,違紀(jì)違法案件的發(fā)生所造成的政治、經(jīng)濟(jì)損失畢竟是巨大的,處分人也不是我們反腐倡廉 的最終目的。反腐倡廉的根本目的恰恰是為了使黨員干部不犯或少犯錯(cuò)誤,使黨員干部不至于在改革開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中嗆水、淹沒,是為了保證改革開放與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行和國(guó)有資產(chǎn)的安全增值,減少我們事業(yè)的損失。從這個(gè)目的出發(fā),我們抓反腐倡廉工作就不能僅僅停留在治標(biāo)上,因?yàn)樾碌臍v史條件下產(chǎn)生腐敗的根源性問題、源頭性問題,光靠治標(biāo)是無法解決的,而應(yīng)當(dāng)由標(biāo)及本、由淺入深,注重防范制約,注重從深層次和根本上解決問題,這是推進(jìn)反腐敗深入的現(xiàn)實(shí)選擇。 通過多年廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的實(shí)踐,我們對(duì)新的社會(huì)歷史條件下腐敗的 特點(diǎn)有了更多的認(rèn)識(shí),對(duì)廉政建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有了更多的總結(jié)。人們已經(jīng)基本上形成了這樣一種共識(shí),即機(jī)制、體制、法制的不健全、不完善,是腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)滋生蔓延的重要原因,因而, “ 三制 ” 即是 “ 本 ” ,治本離不開健全 “ 三制 ” 。但同時(shí)我們也看到,黨員干部的蛻化變質(zhì),無不是從思想上的蛻變開始的。因?yàn)榉潘闪怂枷虢逃?,才使腐敗和不正之風(fēng)有 第 13 頁(yè) 共 22 頁(yè) 隙可乘。所以說,思想因素也是 “ 本 ” ,而且是與 “ 三制 ” 同等重要的 “ 本 ” ,治本也包括教育。因此,抓治本就必須抓住這幾個(gè) “ 本 ” ,概括地說,就是要 “ 加強(qiáng)教育、改革體制、完善機(jī)制、健全法制 ” 。只有這樣 ,才算是抓住了根本,才能有效地抑制腐敗。加大治本力度,從源頭上防范腐敗現(xiàn)象就是要從這幾個(gè)方面去努力。 鄧小平同志十分重視對(duì)黨員干部的教育。他說,反對(duì)腐敗,改善社會(huì)風(fēng)氣, “ 要從教育入手 ” 。他又強(qiáng)調(diào): “ 廉政建設(shè)要靠教育 ” ,要把 “ 共產(chǎn)黨員教育好,把人民和青年教育好 ” 。黨中央在確定反腐敗斗爭(zhēng)的格局時(shí),把教育提到了十分重要的地位。江澤民同志在中央紀(jì)委二次全會(huì)上指出,懲治腐敗最基本的,要 靠教育。的確思想政治建設(shè)是推進(jìn)新時(shí)期黨的建設(shè)這一新的偉大工程的基礎(chǔ)建設(shè),是反對(duì)腐敗、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的根本措施。 現(xiàn)實(shí)中暴露的大量腐敗現(xiàn)象,更是充分說明了人的思想覺悟狀況的重要作用。為什么在同樣的環(huán)境和條件下,有的人能兩袖清風(fēng)、遵紀(jì)守法,有的卻貪污腐化、以身試法,關(guān)鍵在于人的思想道德素質(zhì)。決不能忽視教育這個(gè) “ 本 ” 。反對(duì)腐敗,最重要的、最積極的東西,還是靠廣大黨員干部的內(nèi)在因素,也就是每個(gè)黨員干部的自身覺悟。離開了這一根本因素,再好的反腐敗措施都會(huì)顯得無力。 第 14 頁(yè) 共 22 頁(yè) 教育的內(nèi)容十分廣泛,當(dāng)前的教育要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng):
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