不斷加強自身黨性修養(yǎng)(編輯修改稿)
2024-09-19 22:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 又是義務，不是向黨提出要求的籌碼。在處理權力、地位、利益問題時，要努力解決和處理好個人能力素質(zhì)與機遇、個人努力與組織需要、崗位與責任、做官與做事的關系。在個人利益與集體利益、組織需要發(fā)生矛盾時，要勇于犧牲個人這個小我，正確把握個人利益和個人追求，服從集體利益和群眾利益，舍小利而取大義。共產(chǎn)黨員應具有人格魅力和高尚 情操，鄙視當面說好話、背后下毒手，隨意挑撥離間的小人行為。共產(chǎn)黨員更要注重社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的修養(yǎng)，做尊重社會公德的表率，做職業(yè)道德的模范。就像馬凱主任講得那樣，不僅把工作當作職業(yè)來做，更要當作事業(yè)來做。愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、遵守家庭美德，敬老愛幼。 （三）加強文化知識修養(yǎng)，提高自身文化知識水平。 要做一個真正的共產(chǎn)黨員，必須具有遠大的共產(chǎn)主義理想，而科學文化正是共產(chǎn)主義得以牢固樹立的基石。只有形成努力學習科學文化的良好風氣，黨員自身的馬克思主義理論水平才會得到較大提高 。只有把加強思想政治修養(yǎng)同知識業(yè)務修養(yǎng)結合起來，做到德才兼?zhèn)?、又紅又專，才能保持共產(chǎn)黨員的先進性本質(zhì)，在實踐中更好地發(fā)揮先鋒模范作用 。真正從實際工作需要出發(fā)，努 第 8 頁 共 16 頁 力把理論原則和學到的科學文化知識轉化為指導工作的思路、措施和技能，在實踐中完整地體現(xiàn)出來，用行動做到為黨盡力，為民造福。 （四）加強作風修養(yǎng)，樹立良好形象。 黨風是黨員個人黨性修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。它決定個人素質(zhì)和水平的高低，不僅關系到黨的形象的好壞，關系到執(zhí)政能力的高低，還對群眾的思想感情和社會風氣起重要示范導向作用。在新時期，我們?nèi)?然要發(fā)揚三大優(yōu)良傳統(tǒng)、兩個務必的作風，按照八個堅持、八個反對的要求，不斷提高作風修養(yǎng)水平。 （五）加強組織紀律修養(yǎng)，堅持民主集中制原則。 黨的紀律是黨的各級組織和每一個黨員共同遵守的行為規(guī)范，是黨的事業(yè)勝利的根本保證。嚴格的紀律是黨的綱領和路線方針政策貫徹執(zhí)行的基本條件 。也是貫徹民主集中制、維護黨的團結統(tǒng)一的保障 。還是反對腐敗，保持黨的純潔性，保持黨與人民群眾密切聯(lián)系的有力武器。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，更需要加強黨的紀律。作為一個共產(chǎn)黨員要始終保持先進性，發(fā)揮先鋒模范作 用，也必須加強紀律修養(yǎng)。 作為黨員都要加強自身修養(yǎng)，不斷增強組織紀律觀念，自覺維護黨的政治紀律、人事紀律、經(jīng)濟紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律。還要做到顧全大局、淡泊名利、襟懷坦白，有容人雅量，不搞一團和氣，維護有原則的團結，正確開展批評與自我批 第 9 頁 共 16 頁 評，真正維護黨的團結統(tǒng)一。 不斷加強自身黨性修養(yǎng)范文三 加強黨性修養(yǎng)不僅是每位共產(chǎn)黨員實現(xiàn)自我完善、自我發(fā)展、自我提升的必修課，保持自身純潔性的重要途徑和前提，而且是馬克思主義政黨保持純潔性的根本所在，是我們黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)。我們黨自 成立之日起，就高度重視黨員的黨性修養(yǎng)， 90 多年的奮斗歷程，就是一部不斷加強黨性修養(yǎng)的光榮歷史，這也是中國共產(chǎn)黨人始終保持純潔性的活力源泉。在新形勢下保持黨的純潔性，要堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持發(fā)揚黨的優(yōu)良作風和加強黨性修養(yǎng)與黨性鍛煉相結合，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，始終堅持黨的性質(zhì)和宗旨，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。 加強理論修養(yǎng)，提升實踐能力，以對能力素質(zhì)的不斷提高求純潔。這是黨員干部保持純潔性的根本。理論修養(yǎng)是黨員干部綜合素質(zhì)的核心，理論素質(zhì)決定思想境界。劉少奇同志在《論 共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中指出：馬克思列寧主義的理論，是我們觀察一切現(xiàn)象，處理一切問題的武器。加強學習，提高理論素養(yǎng)是錘煉黨性，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的前提和基礎，是防止思想庸俗化，抵制不正之風的有效手段。一個努力學習的人思想品位相對就高，胸懷就博大、眼界就開闊，就不容易為名利所累、為蠅頭小利所惑，就可以少犯錯誤。特別是對于黨員干 第 10 頁 共 16 頁 部尤其是領導干部來說，學習問題已經(jīng)不僅是一種基本的生活態(tài)度、一種高遠的精神境界，更是一種自覺的價值追求、一種政治責任 。不僅事關個人進步，更關系國家發(fā)展、事業(yè)成敗，同時 也是檢驗黨性有沒有、強不強的重要標準。面對當今經(jīng)濟社會飛速發(fā)展的時代，黨員領導干
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