荒島余生授課經(jīng)驗(編輯修改稿)
2024-09-19 22:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平氣和的精神狀態(tài)，最后恢復(fù)了自信。 師： 為她鼓掌。她的發(fā)言很精彩。仍有同學(xué)舉手，再請他說說吧。 小記者 e。我想請問魯濱孫先生，你在島上生活了 28 年，外界已有了很大變化，你再回 到這個社會中來，能適應(yīng)嗎。（生笑） 魯濱孫 e。我猜想這是許多人想知道的。在荒島上生活了整整 28 年，還有什么比這更艱難的呢。有了這段刻骨銘心的冒險經(jīng)歷，我相信自己什么環(huán)境都能夠適應(yīng)。 …… 三、研讀賞析 師。同學(xué)們開動了腦筋，設(shè)計的問題真不少。大家能在理解 第 5 頁 共 9 頁 的基礎(chǔ)上，討論魯濱孫 是一個怎樣的人呢。文章版《荒島余生》授課經(jīng)驗《荒島余生》授課經(jīng)驗權(quán)歸第 1 文秘網(wǎng)作者所有。請同座合作，要求用“ 從 …… 中，我發(fā)現(xiàn)魯濱孫是一個 …… 的人 ” 這個句式說話。（學(xué)生討論后交流） 生 1。從魯濱孫耗費一年的時間做一個小小的木柵欄中，我發(fā)現(xiàn)他是一個熱愛勞動的人，他始終相信勞動會創(chuàng)造奇跡，會帶給他生的希冀，所以他用自己的雙手，創(chuàng)造出自己的物質(zhì)和精神“ 王國 ” 。 生 2。從全文中，我發(fā)現(xiàn)魯濱孫是一個堅毅的人，面對一次次失敗和挑戰(zhàn)，他沒有失去生的意志，而是一次次勇敢堅強地面對，對自己充滿信心。 生 3。從課文第 4 自然段中，我發(fā)現(xiàn)魯濱孫是一個聰明、知識淵博的人。 師。這個問題可進一步思考，看能不能作出其它的解釋。 生 4。魯濱孫根據(jù)觀察推算出自己所在位置的緯度 ，我發(fā)現(xiàn)魯濱孫是一個有豐富生存經(jīng)驗的人。 師。這位同學(xué)補充得很好，有比較，令人信服。 生 5。從課文第 2 自然段中，我發(fā)現(xiàn)魯濱孫是一個平凡的人，上島之初，由于他看不到脫離荒島的可能，認為命運拋棄了自己，面對困境，他也會怨天尤人，感到沮喪、失望、孤獨、 第 6 頁 共 9 頁 寂寞。 生 6。從課文第 12 自然段中，我發(fā)現(xiàn)魯濱孫是一個積極樂觀、熱愛生活的人，他能找出許多理由證明自己是幸運的，從而回到了一種積極
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