xx局開展“四群”教育建立“網(wǎng)格聯(lián)戶”群眾工作體系主題實踐活動的情況匯報(總結(jié)))(編輯修改稿)
2025-09-19 21:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育的目的，取得了良好效果。 三、廣泛聽取意見。 xx 局通過設(shè)計調(diào)查問卷、深入基層調(diào)研、設(shè)置意見箱、民主測評等更加直接的方式，多渠道、全方位敞開大門聽取群眾對分局領(lǐng)導(dǎo)班子和成員在四風(fēng)方面、群眾路線執(zhí)行方面的意 見建議。聽取意見期間，分局領(lǐng)導(dǎo)干部分別深入 xxxx 等園區(qū)內(nèi)工業(yè)企業(yè) 調(diào)研，同時分局班子成員及 “xx” 干部也到掛點村發(fā)放征求意見表。截止目前共收集意見建議 xx 條，其中領(lǐng)導(dǎo)班子 “ 四風(fēng) ” 類 x 條、單位職能范圍內(nèi) x 條。在征集意見過程中，分局重點從領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)情況出發(fā)，聚焦 “ 四風(fēng) ” ，廣泛面向職工群眾征求意見和建議，從征求到的意見來看，存在提 “ 四風(fēng) ”問題的少，提具體業(yè)務(wù)問題的多的現(xiàn)象。 四、邊學(xué)邊改，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。 在思想意識和作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，教育實踐活動最初，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上沒有足夠重視，沒有深層次的學(xué)習(xí)，認為在四風(fēng)方面不存在突出問題，沒有深刻分析自己，繼續(xù)保持自己 的作風(fēng)。隨著教育實踐活動的深入開展，通過組織個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、撰寫個人心得體會等形式，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認識進一步提高，充分認識到教育實踐活動不是搞形式，不是要解決所有的社會矛盾，而是抓住了看得見、摸得著、改得了的群眾最為關(guān)注、深惡痛絕的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，是 第 4 頁 共 6 頁 凈化社會風(fēng)氣、密切黨群關(guān)系的切實舉措。分局領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)合群眾提出的意見建議，
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1