8追加被告申請(qǐng)書(shū)王春利、李永亮(編輯修改稿)
2024-09-19 21:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 健全學(xué)習(xí)制度 學(xué)校建立健全了黨支部學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持支部黨員月月有學(xué)習(xí)活動(dòng)。每次學(xué)習(xí)都有中心發(fā)言，有討論，建立記錄。不斷提升每位黨員的理論水平和學(xué)習(xí)理解能力，指導(dǎo)自己的 實(shí)際工作，努力縮小理論與 實(shí)踐的距離，對(duì)于我們這個(gè)群體的進(jìn)步起了重要作用。 （ 2）加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè) 一是增強(qiáng)干群團(tuán)結(jié)，關(guān)注后備干部成長(zhǎng)。一年來(lái)干部群體的關(guān) 系有了進(jìn)一步改觀，更團(tuán)結(jié)，更核心，齊抓共管體現(xiàn)的更明顯了。 二是開(kāi)展民主評(píng)議工作。結(jié)合教育教學(xué)和學(xué)校建設(shè)開(kāi)展批評(píng)和 自我批評(píng)。進(jìn)行黨員民意調(diào)查，對(duì)黨員隊(duì)伍中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰，對(duì)支 部建設(shè)中的不足進(jìn)行研究，制定措施。 （ 3）參與學(xué)校管理 依法治校，依德立校，在實(shí)行 校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中，要充分 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 發(fā)揮 黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。 一是構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制，黨支部要掌握政策，為學(xué)校決 策提供政策依據(jù)和方向；提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主 體地位，黨支部、工會(huì)多次探討工作，發(fā)揮教職工參與學(xué)校管理的作 用，增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。 二是積極參與學(xué)校的日常管理。黨支部在參與管理過(guò)程中，學(xué)習(xí) 科學(xué)的管理理念，修改和制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，旨在用目標(biāo)導(dǎo)航，按 計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人， 保證了各項(xiàng)工作有條不紊、高效 地開(kāi)展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷 優(yōu)化。構(gòu)建和諧發(fā)展的環(huán)境；積極參與德育管理，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。 三是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅(jiān)持 “ 以人為本 ” 的管理 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 思想。管理中本著 “ 尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師 ” 的理念，逐步 組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。 三、存在的問(wèn)題和今后的努力方向： 我校地處山區(qū)，教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。各項(xiàng)考核制度還沒(méi)有 全面推開(kāi)，還沒(méi)有真正落到實(shí)處。 缺乏黨建經(jīng)費(fèi)，黨建工作的資料還不夠完整。 家長(zhǎng)會(huì)、家訪工作還有待于進(jìn)一步落實(shí)。 對(duì)學(xué)生的各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識(shí)的教育。 樹(shù)立全體教師皆為德育工作者的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。 加大師生心理健康教育的力度，對(duì)心理有問(wèn)題的學(xué)生要耐心
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