8自治縣某年普法依法治理工作要點(diǎn)(編輯修改稿)
2025-09-19 21:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 實(shí)施《青少年法治教育大綱》，將法治教育納入各級(jí)各類學(xué)校的教育計(jì)劃，以課堂為主渠道落實(shí)青少年法治教育，利用班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、第二課堂等多種方式加強(qiáng)青少年法治教育。將法治理念和憲法、法律知識(shí)納入中考和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的范 疇。強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的青少年法治教育格局。 。建立和完善農(nóng)村“ 兩委 ” 干部學(xué)法培訓(xùn)工作制度，加大農(nóng)村 “ 兩委 ” 干部學(xué)法培訓(xùn)力度。健全黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制，教育農(nóng)民依法行使權(quán)利、履行義務(wù)、表達(dá)利益訴求，形成遵守法律、依法辦事的社會(huì)風(fēng)尚。健全政府相關(guān)部門、企業(yè)、社會(huì)各司其職、各負(fù)其責(zé)的農(nóng)民工法治宣傳教育工作網(wǎng)絡(luò)，定期組織法律工作者為農(nóng)民 第 4 頁 共 7 頁 工提供法律援助和法律服務(wù)。 四、落實(shí)普法工作責(zé)任，推行國家機(jī)關(guān) “ 誰執(zhí)法誰普法 ” 普法責(zé)任制 “ 誰執(zhí)法誰普法 ” 的普法責(zé)任制。制定實(shí)施《黎族苗族自治縣實(shí)行國家機(jī)關(guān) “ 誰執(zhí)法誰普法 ” 普法責(zé)任制實(shí)施意見》，建立普法責(zé)任清單制度，推動(dòng)各級(jí)國家機(jī)關(guān)履行普法責(zé)任，在做好本部門本系統(tǒng)內(nèi)部普法的同時(shí)，積極向社會(huì)開展普法，努力構(gòu)建社會(huì)大普法格局。推動(dòng)有關(guān)部門分別建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度，在執(zhí)法司法實(shí)踐中廣泛開展以案釋法和警示教育，使案件審判、行政執(zhí)法、糾紛調(diào)解和法律服務(wù)的過程成為向群眾弘揚(yáng)法治精神的過程。 “ 誰主管誰負(fù)責(zé) ” 的普法責(zé)任。各行業(yè)、各單位要在管 理、服務(wù)過程中，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和特定群體的法律需求，開展法治宣傳教育。健全媒體公益普法制度，廣播電視、報(bào)紙雜志、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)
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