8中學(xué)教導(dǎo)室工作計(jì)劃方案(編輯修改稿)
2024-09-19 21:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、合作、探究式學(xué)習(xí)模式的學(xué)生課堂學(xué)習(xí)模式；建立以學(xué)生為主體的課堂教學(xué)模式； 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 以建構(gòu)主義理論為指導(dǎo)建立學(xué)生自己的學(xué)科知識(shí)體系。 第二步：模仿成功經(jīng)驗(yàn) 以梁校長(zhǎng)到杜郞口學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo)，以杜郞口的教學(xué)模式為樣板改變自己的課堂，從中積累新發(fā)現(xiàn)、新感受、新經(jīng)驗(yàn)、新問(wèn)題等等。以此作為將來(lái)重塑自己課堂模式的基礎(chǔ)。 第三步：創(chuàng)新階段 在有相當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐積累后，要結(jié)合本校學(xué)生實(shí)際整理出一套適合本校的課堂教學(xué)模式。之后，把這些模式和經(jīng)驗(yàn)在全校予以推 廣。最終形成連山中學(xué)的教學(xué)風(fēng)格。 三、豐富校園文化生活，打造健康的校園文化氛圍 豐富的校園文化生活是學(xué)生樂(lè)在其中的主要?jiǎng)恿?。本期為打造健康的校園文化氛圍打算從以下方面入手： 第一，發(fā)揮團(tuán)委的作用，加強(qiáng)宣傳力度，引領(lǐng)正氣，形成良好的校園輿論氛圍。主要形式：黑板報(bào)、主題活動(dòng)、演講比賽、主題班會(huì)。 第二，組織形式多樣的各種評(píng)比。評(píng)選班級(jí)、校級(jí)文明標(biāo)兵，各種內(nèi)容的先進(jìn)個(gè)人等。并對(duì)評(píng)選結(jié)果進(jìn)行大力宣傳。 四、規(guī)范、強(qiáng)化班級(jí)量化評(píng)比 比，是調(diào)動(dòng)積極性的一種重要 方式，但只有規(guī)范、公正的評(píng)比才能調(diào)動(dòng)積極，否則勢(shì)得其反。為做好
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