8學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)3篇(編輯修改稿)
2024-09-19 20:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧食。學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于攀登的好學(xué)生 。學(xué)習(xí)雷鋒回報(bào)社會(huì)，做孝敬父母、尊老愛(ài)幼，懂得感恩的好孩子 。學(xué)習(xí)雷鋒愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)，做關(guān)心社會(huì)、有益于國(guó)家的好少年。 讓我們了解雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、感悟雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓雷鋒精神成為我們的一種自覺(jué)行為，雷鋒精神永不忘。讓我們的校園 “ 人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒 ” ，讓我們時(shí)刻銘記雷鋒精神，爭(zhēng)做四好少年。 第二篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū) 3 宣化鎮(zhèn)中三月“ 學(xué)雷鋒活動(dòng) ” 倡議書(shū) 尊敬的各位老師，親愛(ài)的 同學(xué)們： 冬去春來(lái)，我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月，三月是一個(gè)春光明媚，生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。 今年的 3月 5日，是毛澤東同志 “ 向雷鋒同志學(xué)習(xí) ” 題詞五十周年的紀(jì)念日。五十年 來(lái)，一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育，茁壯成長(zhǎng)；五十年來(lái)，千百萬(wàn)青少年在這一號(hào)召的指引下，創(chuàng)造了奇跡，創(chuàng)造了輝煌。五十年的發(fā)展和沉淀， “ 雷鋒 ” 已不僅僅是一個(gè)人的名字， “ 雷鋒精神 ” 更不僅僅是一個(gè)人的精神， “ 雷鋒 ” 和 “ 雷鋒精神 ” 一道已深深嵌入到中國(guó)這片廣袤的土地中，它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志， 第 6 頁(yè) 共 12 頁(yè) 弘揚(yáng)雷鋒精神，已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。 今天我們以 “ 弘揚(yáng)雷鋒精神爭(zhēng)做文明中學(xué)生 ” 為主題，立足學(xué)校，深入開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，在此校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議： 向雷鋒同 志學(xué)習(xí)，做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀學(xué)生。牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂，成為我們道德的航標(biāo)。 向雷鋒同志學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng) “ 釘子精神 ” 。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，好學(xué)上進(jìn)，形成 “ 比，學(xué)，趕，幫，超 ” 的學(xué)習(xí)環(huán)境，共同營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。 向雷鋒同志學(xué)習(xí)，聽(tīng)從指揮，干一行愛(ài)一行。做任何事，要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，爭(zhēng)做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。 學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度，不打架，不罵人，真正做到講文明、講禮貌。自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不在墻壁、走廊等涂抹刻 畫(huà)。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到紙屑贓物需彎腰撿起。 向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做到言行一致、不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體，心中有他人，團(tuán)結(jié)、友善、協(xié)作，扶危濟(jì)困，服務(wù)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，做到： “ 哪里有我們，哪里就有雷鋒精神在閃光 ” 。 第 7 頁(yè) 共 12 頁(yè) 積極開(kāi)展 “ 追尋雷鋒的足跡 ” 、 “ 尋找身邊的雷鋒 ” 等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng)，積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中，通過(guò)親身實(shí)踐，不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺(jué)行為。 倡議每個(gè)學(xué)生講一個(gè)雷鋒故事、讀一本雷鋒書(shū)籍、寫(xiě)一篇學(xué)雷鋒讀后感，活動(dòng)結(jié)束，學(xué)校團(tuán)支部將評(píng)選出宣化鎮(zhèn)中 “ 活雷鋒 ” ，給予獎(jiǎng)勵(lì)并通報(bào)表?yè)P(yáng)。 同學(xué)們，新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義，讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手，心連心，行動(dòng)起來(lái)吧。希望每位同學(xué)都能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅是在 “ 學(xué)雷鋒日 ” ，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心，并付諸于行動(dòng)，真正讓我們的校園 “ 人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒 ” 。 宣化鎮(zhèn)中心初中團(tuán)總支部 2024 年 3 月 1 日 說(shuō)明： 每個(gè)學(xué)生三月份至少做 35 件好人
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