8中學團委學年工作計劃計劃(編輯修改稿)
2024-09-19 20:54 本頁面
【文章內容簡介】 作用。嚴格團員管理的各項制度，做好團關系接轉、團員注冊評議、團員證使用、團支部工作手冊使用等工作。 （四）做好學校及上級團委布置的工作 以上是團委本學期的初步工作思路，在今后的具體 工作中，我們將緊緊圍繞學校辦學理念和中心工作，開展團的活動，為推進我校學生的全面發(fā)展而努力。 一、深入推進關愛農村留守學生工作 構建黨政主導、團委牽頭、部門配合、社會參與的關愛農村 第 4 頁 共 7 頁 留守學生工作網絡，逐步實現(xiàn)關愛農村留守學生陣地、隊伍和服務基本全覆蓋。 加強 “ 留守學生之家 ” 建設。建設關愛農村留守學生工作網絡平臺，并以此為載體及時掌握各地農村留守學生基本情況，做好 “ 留守學生之家 ” 的建設規(guī)劃、項目評估、檢查驗收等相關工作。要適應不同地區(qū)特點，緊扣農村留守學生需求，創(chuàng)新建家模式、靈 活建家標準，因地制宜建設 “ 留守學生之家 ” 。要逐步擴大合作建家領域，探索依托青少年宮、志愿者協(xié)會、青年中心、青少年維權崗、青年文明號、農村書屋、農村警務室等陣地建設“ 留守學生之家 ” 。 培育關愛志愿者隊伍。積極招募大學生、醫(yī)生、教師、心理咨詢師、法律工作者組建關愛農村留守學生流動志愿服務隊，深入 “ 留守學生之家 ” 服務。要廣泛動員干部職工與農村留守學生結對，堅持做到一年內做一次家訪、談一次心、推薦一本好書、寫一封信、與農村留守學生父母做一次溝通。要通過舉辦親情大講堂、志愿服務培訓班、經驗交流會等形式， 培育關愛志愿骨干隊伍，逐步提高關愛志愿者的服務能力和水平。 加大關愛資源整合。以關愛農村留守學生愛心聯(lián)盟為紐帶，整合企事業(yè)單位、志愿者組織、慈善機構、新
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