7學(xué)校某年愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-09-19 19:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以活動(dòng)為載體，形成人人參與創(chuàng)建，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建氛圍和良好局面，促進(jìn)師生員工養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，提高文明衛(wèi)生素養(yǎng)。 （二）放大創(chuàng)建特色工作的優(yōu)勢(shì)效應(yīng) 進(jìn)一步強(qiáng)化行政值日制度，發(fā)揮好行政值日在校園文明衛(wèi)生方面的 引導(dǎo)監(jiān)督作用。并通過檢查情況進(jìn)行講評(píng)，批評(píng)不良行為，大力倡導(dǎo)文明新風(fēng)。同時(shí)還在學(xué)校食堂、宿舍、圖書室、閱覽室等學(xué)生主要活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)立文明監(jiān)督崗。通過學(xué)生自我教育和自主管理活動(dòng)，有力推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。 發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的功能，要根據(jù)學(xué)生中出現(xiàn)心理異常情況有針對(duì)性開展心理咨詢，舉辦心理健康教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。工會(huì)經(jīng)常開展教工談心，建立維護(hù)教工身心健康工作網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)掌握教工心理異常情況，開展有效疏導(dǎo)，努力維護(hù)師生的心理健康。 以爭(zhēng)當(dāng)文明教職工和爭(zhēng)創(chuàng)三愛一敬標(biāo)兵為抓手，充分 激發(fā)后勤員工的工作熱情，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神。要進(jìn)一步明確生活老師、保潔工、綠化工的崗位職責(zé)，細(xì)化各項(xiàng)工作的具體要求和 第 4 頁 共 6 頁 工作程序。并落實(shí)考核措施，與工作質(zhì)量獎(jiǎng)掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶，全面提高衛(wèi)生保潔和綠化工作質(zhì)量。行政處要建立員工日常巡查責(zé)任制，對(duì)食堂、鍋爐、浴室、小賣部、水電、門衛(wèi)、校產(chǎn)管理等崗位定期巡查，發(fā)現(xiàn)影響環(huán)境的問題及時(shí)整改，發(fā)現(xiàn)用電設(shè)備、校舍或用具物品損壞及時(shí)維修，保持常年完好的物態(tài)環(huán)境。 充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)代化信息資源的作
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