7學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(編輯修改稿)
2024-09-19 19:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 爸爸，給這些學(xué)生以關(guān)心和幫助。 微型德育課。轉(zhuǎn)變德育工作方式，深入開展微型德育課研究，增強德育工作的即時性、針對性、靈活性，該項研究在區(qū)內(nèi)處于領(lǐng)先地位，網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的微型德育課研究視頻，基本上 都是安泰學(xué)校的。 彎彎腰活動。引導(dǎo)學(xué)生愛護校園環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士，校園內(nèi)時刻保持清潔有序狀態(tài)，同時將活動延伸到校外，結(jié)合文明城市創(chuàng)建、生態(tài)旅游鎮(zhèn)建設(shè)，開展了我是生態(tài)小衛(wèi)士系列活動。 三、落實行為常規(guī)教育，培養(yǎng)文明優(yōu)雅公民 在未成年人行為規(guī)范教育方面，努力做好兩項工作： 角角落落都衛(wèi)生。鞏固 XX 市優(yōu)美校園建設(shè)成果，加強校 第 5 頁 共 9 頁 園環(huán)境管理，完善班級自治機制，細(xì)化衛(wèi)生責(zé)任包干，不留空白，不留爭議區(qū)，做到角角落落有責(zé)任班級和責(zé)任人。培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣，讓校園成為學(xué)生勞動教育的 第一基地。加強環(huán)境衛(wèi)生督查，每天由行政值班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生檢查小組檢查記錄，及時公布，每周一評，評比結(jié)果作為班主任考核的一項依據(jù)。與班主任考核結(jié)合，發(fā)揮班主任在宿舍管理中的作用，進一步加大對宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生掃除的管理力度，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)。 人人時時講文明。結(jié)合文明創(chuàng)建，堅持文明禮儀教育進課堂，充分利用班會課、思想品德課等開展文明禮儀專題教育，組織學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。通過學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活、集會等實踐活動，讓學(xué)生嘗 試、體驗、反思文明禮儀教育，使外部教育、環(huán)境影響轉(zhuǎn)化為學(xué)生內(nèi)心自省、自勵、變成自覺行為。推進《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》學(xué)習(xí)活動，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)訓(xùn)練，著重抓坐、立、行，抓學(xué)生骨干，抓活動形式，抓問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化。 四、加強學(xué)校文化建設(shè)，提升教育工作內(nèi)涵 我單位在文化育人中提升未成年人思想道德建設(shè)的工作內(nèi)涵，從文化構(gòu)成中尋找德育生成的原點，深入推進學(xué)校文化建設(shè)。2024 年，新華社報道了安泰學(xué)校農(nóng)耕文化建設(shè)； 2024 年，中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)報道了安泰學(xué)校和諧文化建設(shè)。 第 6 頁 共 9 頁 在優(yōu)美環(huán)境中育人?；谖幕杂X的角度，讓一草一木、一墻一路、一廊一景、一字一畫，折射民族文化精華，反映時代文化精品，展現(xiàn)校園生活畫面，讓物態(tài)文化變成一種德育環(huán)境，
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