【文章內(nèi)容簡介】 小朋友到困難學生家里體驗生活、增強交流。三是建設青年志愿者服務基地。聯(lián)合理工大學青年志愿者力量，整合社會資源，成立志愿者服務基地，定期為轄區(qū)獨居老人、困難家庭、青少年開展志愿者服務活動，同時 也為大學生志愿者提供學習、交流、獻愛心的服務平臺。四是開展 “ 人人參與 ” 創(chuàng)模創(chuàng)衛(wèi)志愿者行動。結合當前的 “ 雙創(chuàng) ” 工作，每周 五下午組織 50 余名轄區(qū)志愿者，定期開展 “ 潔凈家園 ” 行動，志愿者們用自己的實際行動感召廣大居民積極主動參與創(chuàng)模創(chuàng)衛(wèi)活動。 第四篇：共青團市民學校調(diào)查問卷共青團市民學校調(diào)查問卷 一、基本信息： 你的年齡：歲 你的性別： a、男 b、女 你的學歷： a、小學 b、初中 c、高中 d、大專 e、本科以上 二 、選擇題： 你最希望共青團市民學校舉辦哪些活動（可多選）： a、文藝活動 b、體育競技類比賽 c、戶外活動或聯(lián)誼 d、寫作、演講、朗誦比賽 e、攝影、 dv 大賽 f、各類知識競賽 g、各 第 11 頁 共 24 頁 類講座 h、其它（請具體填寫） 你希望共青團市民學校的活動選擇什么時間開展： a、平時 b、周末或者假期 c、不知道 d、其他（請具體填寫） 你希望共青團市民學校組織活動的頻率： a、幾天一次 b、每周一次 c、每月一次 d、每季度一次 你最希 望共青團市民學校開展哪些類別的培訓： a、能力培訓（如演講技巧、法律知識等） b、生活技能培訓（如家務、廚藝、插花、養(yǎng)花、育兒等） c、藝術技能培訓（如繪畫、唱歌、舞蹈等） d、其他（請具體填寫） 你希望共青團市民學校培訓時間段控制在： a、半小時以內(nèi) b、半小時至一個小時 c、一個小時至兩個小 時 d、兩個小時以上 你希望共青團市民學校的培訓選擇什么時間開展： a、平時 b、周末或者假期 c、不知道 d、其他（請具體填寫） 你希望以什么方式得到共青團市民學?；顒踊蛘呦ⅲ? a、網(wǎng)站公布消息 b、海報通知 c、短信通知 d、電子郵件通知 e、 qq、微型、微博告知 f、其它方式（請具體填寫） 第 12 頁 共 24 頁 第五篇：學校市民學校工作總結 社區(qū) 2024 年市民學校工作總結 2024 年， 社區(qū)市民學校工作在 黨工委的正確指導下， 以 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，以市民文明學校網(wǎng)絡為基礎，依托 社區(qū)內(nèi)各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，有利地 配合了街道市民學校工作的順利進行，取得了好的成效。 一、緊緊圍繞街道中心工作，突出宣教重點，有針對性地開展活 動 2024 年市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區(qū) 教育工作，形成事事為主題，處處是活動。我社區(qū)領導高度重視每個 階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發(fā)動當作開展工作的前提，在宣傳 “ 八榮八恥 ” 期間，制作了多個宣傳牌子，并舉行專題座談會，使廣 大居民深入理解 “ 八榮八恥 ” 的內(nèi)涵，從而正確地引導他們更好地工 第 13 頁 共 24 頁 作。由于我社區(qū)領導樹立大教育觀，結合各種資源，以提高社區(qū)居民 素質(zhì)作為重要工作來抓，所以社區(qū)教育工作的內(nèi)涵和形式不斷豐富，形成了專項教育工作與整體工作良性互動發(fā)展的局面。 二、積極培育市民學校教育隊伍，逐步完善社區(qū)的工作體系，為 居民提供更多參與社區(qū)活動的機會 社區(qū)市民學校體系逐步健全，轄區(qū)多個企業(yè)單位與市民學校保持 密切的聯(lián)系，積極參加社區(qū)組織的各項活動并幫助市民學校解決實際困難。 市民學校根據(jù)自身情況成立了社區(qū)文藝隊、舞蹈隊，這些隊伍是 社區(qū)開展文化活動的基礎。 2024 年成立的由 10 名志愿者組成科普 講師團和 11 名社區(qū)教育志愿者隊伍，常年深入社區(qū)，為轄區(qū)居民開展科普知識講座。社區(qū)市民學校與轄區(qū)中小學密切配合，開展 “ 結對子 ” 活動，共創(chuàng)學習型組織和學習型居委會。 三、充分利用轄區(qū)教育資源，廣泛開展豐富多彩的教育活動2024 年，我社區(qū)學校向居民開放場地，共同開展文體活動，開 展電影進社區(qū)文化廣場的演出和小型運動會，參加觀看人員達到百余 第 14 頁 共 24 頁 人次。并與轄區(qū)其他部門積極配合，開展各種活動，舉辦科普知識報告會、假期夏令營活動和慶 “ 八 一 ” 等活動。為了我轄區(qū)困難家庭和低保戶家庭的孩子有機會學 習，每年 1 月份街道發(fā)動熱心人士籌集善款，深受家長和學生的歡迎。 2024 年 “ 三八 ” 節(jié)期間，與 消防隊開展消防安全知識的教育，組織居民群眾和青少年觀摩消防救火、逃生等表演，使大家增長了消防安全知識。 四、配合街道中心工作，多種形式開展青少年活動，突出系列性、 針對性和實效性 2024 年春節(jié)期間，社區(qū)市民學校組織轄區(qū)中、小學生近百余人 走訪慰問了軍烈屬、特困和殘疾家庭，為他們打掃衛(wèi)生，做好家務等活動。 我社區(qū)市民學校積極開展《預防青少年犯罪》、愛惜生命，遠離毒品， 崇尚科學，反對邪教，治安防范、國防、科普等教育講座和觀看錄相等，使同學們和社區(qū)越來越近，社區(qū)真正成為了同學們校外活動的大課堂。 五、以市民學校為龍頭，以市民學校分校為平臺，開展豐富多彩 教育活動 第 15 頁 共 24 頁 2024 年，全年開展各種科普講座 4 次， 428 人次，舉辦各類培 訓班 2 期 185 人次?？破罩v座的知識面包括：各學科的健康保健、多種日用品使用常識、法律、人口與計生、旅游、環(huán)保、性知識講座等。培訓班的內(nèi)容有：乒乓球、書法、電腦入門、等。一年來，我社區(qū)市民學校開展的社區(qū)教育活動與社區(qū) 各項工作相結合，各種資源在開展社區(qū)教育活動中發(fā)揮了重要作用，使每個社區(qū)成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了