7學(xué)校圖書館的職業(yè)道德建設(shè)(編輯修改稿)
2024-09-19 19:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 念，樹立新思想，缺乏與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。 溝通精神是圖書館職業(yè)道德建設(shè)的精神支柱，這種精神能激發(fā)讀者熱愛圖書館、關(guān)心圖書館的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感，增強(qiáng)圖書館自我改造、自我完善、自我發(fā)展的能 力。館員與讀者間缺乏有效溝通，影響著高校圖書館的服務(wù)質(zhì)量。館員在工作中，與 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 讀者缺乏有效溝通，是影響服務(wù)質(zhì)量的重要原因。圖書館的職業(yè)道德建設(shè)要求圖書館員做好本職工作，樹立讀者至上的觀念，營(yíng)造和諧的人際環(huán)境，實(shí)現(xiàn)圖書館的和諧發(fā)展。 三、對(duì)策 ，營(yíng)造良好的職業(yè)道德氛圍 圖書館的思想政治工作應(yīng)該圍繞職業(yè)道德教育來進(jìn)行，只有這種教育常抓不懈，才能保證高校圖書館傳播精神文明的陣地，成為精神文明的凈土。高校圖書館思想政治工作追求目標(biāo)，就是樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，有為人民 服務(wù)和愛崗敬業(yè)的精神，才能在社會(huì)主義精神文明中發(fā)揮更大的作用。 ，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素質(zhì) 圖書館教育職能的實(shí)施主體是圖書館工作人員，他們的素質(zhì)對(duì)教育職能的發(fā)揮起決定性作用。要想改變部
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