7學校事故與應急管理制度(編輯修改稿)
2025-09-19 18:54 本頁面
【文章內容簡介】 第 3 頁 共 6 頁 同時設立五個應急處置工作小組，負責人為日常相關工作的直接責任人，認真履行好工作職責，嚴肅責任追究制。 領導小組負責學校處置重大突發(fā)事件預案的制訂、相關組織機構的建立和完善；督促督查各年級段、各班的安全教育及各種應急救援演練工作；在事故發(fā)生時，負責事故應急救援的指揮協調、指導工作；指導教師做好學生安全管理和日常安全教育及宣傳工作。 各處置 工作小組應熟悉相關業(yè)務情況，在事故處理中，實施正確的處理辦法，對事故情況進行調查處理。 三、實施步驟 （一）突發(fā)性群體性事件： 突發(fā)性群體性事件是指在較短時間內突然爆發(fā)的群體與群體之間，群體與領導之間，群體與學校之間，因利害關系，采取圍攻靜坐、游行、集體上訪等方式對抗機關、學校，甚至破壞公物、危害人身安全，擾亂社會秩序的事件。 學校若出現突發(fā)性群體性事件的苗頭，學校立即向教育局匯報。同時，處置突發(fā)性事件領導小組加強對事件的嚴密監(jiān)控，做好信息的收集、分析、報告和情況通報 工作，確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時，做到快速反應，妥善處理。 若校園內出現群體性突發(fā)事件，嚴重影響學校教育教學和生活秩序時，學校立即啟動應急預案，領導小組
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