7學(xué)校不忘初心活動(dòng)方案三篇(編輯修改稿)
2024-09-19 18:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 支持。發(fā)揮特級(jí)教師工作室作用，力爭(zhēng)帶出一批骨干教師，完成一項(xiàng)課題研究，承擔(dān)一些教學(xué)培訓(xùn)，建設(shè)一批學(xué)科資源，推動(dòng)一個(gè)學(xué)科發(fā)展，切實(shí)發(fā)揮引領(lǐng)與輻射作用。 （ 3）提升青年教師素質(zhì)。堅(jiān)持把青年教師的培養(yǎng)放在學(xué)校工作 尤其是教師培訓(xùn)工作的重中之重位置，既要循序漸進(jìn)，又要常抓不懈，通過(guò)開(kāi)展校本培訓(xùn)、青藍(lán)工程、三杯大賽等活動(dòng)，幫助青年教師過(guò)思想關(guān)、理論關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和教學(xué)技能關(guān)。 （ 4）關(guān)注教師素養(yǎng)提升。通過(guò)開(kāi)展六個(gè)一活動(dòng)推進(jìn)全體教師整體素養(yǎng)提升。每學(xué)期讀一本好書，主持或參加一個(gè)課題，上一節(jié)公開(kāi)課，寫一篇有質(zhì)量的論文，作一次教學(xué)講座，帶一個(gè)徒弟或拜一名師傅。 崗位練兵，提倡開(kāi)展能力實(shí)績(jī)競(jìng)賽。以提高教師教學(xué)能力、實(shí)踐能力為目的，以課堂為主陣地，以教研組、備課組為基 第 5 頁(yè) 共 9 頁(yè) 本單位，開(kāi)展基于崗位、基于課堂的展示與研 究，著力課堂教學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，教材解析與資源重組、學(xué)情分析、命題等活動(dòng)，全面深化校本研修，著力提高教師課堂教學(xué)的能力，努力為課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。 三、參加對(duì)象 全體教職員工。 四、活動(dòng)安排 根據(jù)上級(jí)文件精神，我校不忘初心，牢記使命，做新時(shí)代人民滿意教師主題教育實(shí)踐活動(dòng)自 2024 年 2 月開(kāi)始，到 2024 年12 月結(jié)束，分四個(gè)階段進(jìn)行。 第一階段：動(dòng)員宣傳階段（ 2 月） 宣傳發(fā)動(dòng)。 根據(jù)市教育局的安排，結(jié)合我校實(shí)際，成立以學(xué)校主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，利用兩周宣傳發(fā)動(dòng)，部署主題教育實(shí)踐活動(dòng)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟，利用大幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等，大力營(yíng)造輿論氛圍，從而讓置身于其中的每一個(gè)教師都受啟發(fā)，受感染，受熏陶。 制定活動(dòng)方案。 2 月 27 日，召開(kāi) ****中層干部會(huì)議，討論制定 ****《不忘初心牢記使命》主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案，各支部、處室結(jié)合部門特點(diǎn)以及學(xué)?；顒?dòng)總方案，于 3 月 1 日之前制 第 6 頁(yè) 共 9 頁(yè) 定、完成本部門教育主題實(shí)踐活動(dòng)方案。 第二階段：活動(dòng)
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