7學(xué)校上半年工作計(jì)劃與總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-19 18:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 十二五 課題 第 5 頁 共 11 頁 運(yùn)用《悅讀日志》構(gòu)建生態(tài)課堂模式的實(shí)踐研究 為抓手，做真課題，真做課題。大力推行生態(tài)課堂 ，摸索出 主動探究、互動生成、合作分享 的課堂執(zhí)行架構(gòu)及相應(yīng)的環(huán)節(jié)評估標(biāo)準(zhǔn)，努力找到一條師生都舒適的課堂學(xué)習(xí)之路。 六認(rèn)真 。本學(xué)期進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)《賓山小學(xué)教學(xué) 六認(rèn)真 月查制度》。通過過程管理和及時(shí)反饋矯正，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)質(zhì)量提升。同時(shí)，通過行政聽課點(diǎn)評、教學(xué)督導(dǎo)檢查、師生評議教師等多種途徑，促進(jìn)教學(xué) 六認(rèn)真 的全程落實(shí)。 。學(xué)業(yè)質(zhì)量的監(jiān)控是學(xué)校日常管理的 有力手段，本學(xué)期，我們主要做兩件事情，一是利用行政聽課的隨堂檢測，了解實(shí)時(shí)的學(xué)業(yè)質(zhì)量情況，對課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)評估，二是發(fā)揮出學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控中心的作用，進(jìn)行普遍性的監(jiān)測分析，找出存的問題并及時(shí)進(jìn)行整改。 ，加強(qiáng)小學(xué)科教研組建設(shè)，努力提升小學(xué)科的課堂教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生的全面的素養(yǎng)。通過綜合素質(zhì) 第 6 頁 共 11 頁 考查、學(xué)生成長手冊展評、學(xué)科知識檢測等手段，關(guān)注小學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)做到不唯分?jǐn)?shù)論，追求育人的全面。 四、合理定位，高品位地謀劃實(shí)施 362 項(xiàng)目在教育均衡制 度的實(shí)施下，賓山小學(xué)迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，我們將從實(shí)際出發(fā)，從校情出發(fā)，傳承歷史，創(chuàng)新未來，探尋出具有生命力的學(xué)校發(fā)展路子。賓山小學(xué)，是一所百年老校，有著其他兄弟學(xué)校所無法比擬的歷史底蘊(yùn)，所以，我們追求的文化，所實(shí)施的項(xiàng)目也一定以這種文化底蘊(yùn)作為依托。經(jīng)過朱小蔓教授的指點(diǎn)，結(jié)合新教育卓越課程的研發(fā)，我們將從本學(xué)期開始嘗試施行 362 項(xiàng)目。 3 ，三禮德育。 6 ，六藝修身。 2 ，兩大行動。具體闡述如下。 三禮 德育，即是我們正在實(shí)施的 第 7 頁 共 11 頁 開筆禮、成長禮、感恩禮 。利用三禮，進(jìn)行 三生、三愛、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等 教育。使學(xué)生知感恩，知敬畏，讓 禮
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